重庆市巴渝学校2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题

D. 海带 8. 种子中被称为“新植物的幼体”的结构是( ) A. 胚 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚根 9. 在“植物 蝉 螳螂 黄雀”这条食物链中,有害物质含量最多的生物是( ) A. 植物 B. 蝉 C. 螳螂 D. 黄雀 10. 橘子味酸甜且富含维生素,剥开一个橘子,橘瓣上白色细丝属于植物的哪种组织?( ) A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 营养组织 11. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是描写水中哪类植物大量繁殖现象?( ) A. 裸子植物 B. 蕨类植物 C. 藻类植物 D. 苔藓植物 12. 绿色植物进行光合作用所需的原料是( ) A. 二氧化碳和水 B. 有机物和氧气 C. 氧气和水 D. 淀粉和二氧化碳 13. 生长在沙漠干旱地区的植物,根系比较发达,这种特点说明( ) A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物能适应一定的环境 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物的生活需要营养 14. 下列生产措施应用蒸腾作用原理的是( ) A. 带土移栽树木 B. 阴天移栽幼苗 C. 雨后及时排涝 D. 加大昼夜温差 15. 梁山风景优美、植被茂密,可谓“天然氧吧”。这是因为绿色植物进行了什么生理作用( ) A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 16. 某中学学生助手利用已萌发的绿豆种子进行实验(如图)。几小时后经漏斗倒入一杯清水,同时观察石灰水的变化。下列关于此项实验的叙述,正确的是( ) A. 澄清的石灰水会变为浑浊 B. 倒入清水的目的是清洗漏斗 C. 可证明绿豆萌发产生了氧气 D. 实验材料也可选用绿豆植株 17. 剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入红墨水中一段时间后,取出用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( ) A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 表皮 18. 在人体肝脏细胞中,能够把细胞中的有机物分解,同时释放出能量供给细胞利用的结构是( ) A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体 19. 某同学正在使用显微镜,在低倍镜视野中看到的物像在左上方,他想将物像移到视野正中央,应将玻片向哪个方向移动?( ) A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方 20. 为应对全球气候变化,我国提出在2060年前实现“碳中和”,彰显了大国担当。“碳中和”是指通过多种途径,采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等。为实现“碳中和”,在我们日常生活中,下列行为不可取的是( ) A. 爱护植被,大力开展植树造林 B. 选择公共交通工具出行 C. 垃圾分类,回收处理 D. 经常使用一次性餐具 第 卷非选择题(每空1分,共30分) 21. 下面是动、植物细胞的结构模式图,请据图回答问题: (1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,在载玻片的中央应滴加_(“生理盐水”或“清水”),在显微镜下观察到的图像与图_所示的结构相似。 (2)图中②表示的细胞结构是_,它的作用是控制物质进出。 (3)经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味,这些甜味物质主要储存于④_内的细胞液中。 (4)生物体的遗传物质主要存在于[ ]_中,它是细胞的控制中心。 22. 如图是某生态系统的示意图,请据图回答下列问题。 (1)图中禾谷类和水草作为该生态系统的生产者,通过_作用,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出_,供其他生物生命活动所需。 (2)在该生态系统,昆虫、兔、食虫鸟等作_,细菌、真菌作为_参与物质循环。 (3)据图写出一条有“食虫鸟”参与的食物链_。 (4)为了获得更高的产量,人们使用更多的化肥和农药,这样做的危害是_。 23. 下图所示为植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题: (1)从甲到乙的过程a称为_,一个细胞经过此过程会形成_个子细胞。 (2)在a过程中,细胞核中的_变化最明显,形成的子细胞中的染色体数目_(选填“不变”或“减少”)。 (3)过程b称为_,该过程的结果是形成了_(选填“相同”或“不同”)的组织。 (4)据图写出植物体结构层次:细胞 _ _ 植物体。 24. 小芳同学和家人利用假期来到生态园游玩。步入生态园区,小芳就被塑料大棚中的反季节蔬菜吸引住了,并产生了一些问题。请你帮助她解决以下疑问: (1)从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,冬天和早春,塑料大棚的主要作用是_。 (2)夜间适当降低大棚内温度,可抑制蔬菜的_(选“蒸腾”“呼吸”或“光合”)作用,减少_的消耗。 (3)在生态园区,小芳同学最大的感受是空气清新。这是因为园区内的各种绿色植物是很好的“空气净化器”,能很好的维持生物圈中的_平衡。 (4)在炎热的夏季,常听人说:“大树底下好乘凉”,其原因是绿色植物能进行_作用,降