第3单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-【一战成名新中考】2024福建中考历史·分层作业本

分层作业本·福建历史 中 国 古 代 史 第三单元　 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　题组 1 　 统一多民族封建国家的建立和 早期发展 1. 与如图所示的示意图中①相关的史实是 (　 D　 ) A. 上承夏商,创立分封 B. 诸侯争霸,铁犁牛耕 C. 百家争鸣,诸国变法 D. 结束分裂,完成统一 2. (2023 广西)秦朝将全国分为 36 郡,后增至 40 多郡,郡的行政长官称郡守;郡下设县,县 的长官称县令或县长。 郡县长官都由朝廷直 接任免。 秦朝这些举措旨在加强 (　 B　 ) A. 文化交流 B. 地方控制 C. 思想统治 D. 经济开发 3. (2023 三明二检) 秦始皇实行“书同文”的 措施,废除了结构上与秦相异的六国文字。 这一措施的实施有助于 (　 C　 ) A. 解决王国问题 B. 形成多元文化 C. 巩固统一局面 D. 扩大疆域面积 4. 下图所示措施有利于 (　 D　 ) A. 国家政令通行 B. 地方物资调配 C. 抵御匈奴入侵 D. 经济文化交流 5. “自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家 应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归 是要回到统一国家的正轨上来。”材料旨在 说明 (　 C　 ) A. 秦商鞅变法的背景 B. 秦灭六国的过程 C. 秦统一中国的意义 D. 秦朝灭亡的原因 6. 秦代重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强 制解决意识形态问题……汉代重在“尊”,将 其贯穿于学校教育和入仕途径之中。 这里 “禁”和“尊”的共同目的是 (　 B　 ) A. 以法治国,巩固统治 B. 统一思想,加强皇权 C. 顺应自然,保障民生 D. 选贤任能,反对攻伐 7. 以下是某位同学整理的部分历史学习笔记。 这些措施 (　 A　 ) 人物 措施 秦始皇 推行皇帝制、郡县制;统一文字、货币、 度量衡;焚书坑儒;北击匈奴、修筑长城 汉武帝 实施 “推恩令”; “罢黜百家,尊崇儒 术”;盐铁专卖;北击匈奴 A. 推动了大一统格局的形成和巩固 B. 有利于全行业公私合营高潮的出现 C. 不利于儒家思想正统地位的确立 D. 彻底消除了少数民族对中原的威胁 8. 有人评论秦朝政治说:“秦政不失为顺着时 代的要求与趋势而为一种进步的政治。”你 是否同意这一观点? 结合材料和所学知识, 简要说明理由。 (6 分) 【示例一】判断:同意。 (2 分)理由:秦灭六 国,统一全国,政治上创立了中央集权制度, 采取统一文字、货币和度量衡的措施,巩固 了统一。 秦结束分裂割据的局面,符合历史 发展潮流,是民心所向,功不可没,为我国统 一多民族国家的建立和发展奠定了基础。 (4 分) 【示例二】判断:不同意。 (2 分)理由:秦始 皇完成了统一中国的事业,实行了各项巩固 统一的措施,并创立了中央集权制等后世沿 用的制度。 但他的统治具有急于求成和暴 虐的特点。 他对农民征收沉重的赋税,又连 年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役; 秦朝实行的法律非常严苛,刑罚极其残酷。 所以,不能视为一种“进步的政治”。 (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 分层作业本·福建历史 中 国 古 代 史 题组 2　 两汉国力的变化 9. (2023 郴州)东汉班固在《汉书》中写道:“汉 兴,扫除烦苛,与民休息。 至于孝文,加之以 恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易 俗,黎民醇厚。 周云成康,汉言文景,美矣!” 与材料中内容相符的是 (　 A　 ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开皇之治 D. 贞观之治 10. (2023 山西)汉文帝时,大臣贾谊上书建议 “驱民而归之农,皆著于本”。 大臣晁错提 出“务民于农桑,薄赋敛”。 这反映了他们 主张 (　 A　 ) A. 以农为本 B. 戒奢从简 C. 兴修水利 D. 重农抑商 11. (2023 福州二模)下表反映了西汉初期中 央面临的问题。 为解决这一问题,汉武帝 采取的措施有 (　 A　 ) 中央 封国 人口数量 450 万人 850 万人 辖郡数量 15 个 39 个 A. 实行“推恩