阶段检测(三) 细胞的能量供应和利用-【优化探究】2023-2024学年高一生物寒假高效作业

2024-01-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 分子与细胞
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-01-18
更新时间 2024-01-18
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·寒假作业
审核时间 2024-01-18
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来源 学科网

内容正文:

阶段检测(三) 细胞的能量供应和利用 一、选择题 1.冬天是乙型流感发病的高峰期,某药物作为 抗流感特效药,通过抑制流感病毒表面的神 经氨酸酶活性,阻止病毒颗粒从被感染的细 胞中释放.下列叙述错误的是 (  ) A.病毒表面的神经氨酸酶需要在宿主细胞 的核糖体上合成 B.神经氨酸酶的化学本质是 RNA,能降低 化学反应的活化能 C.神经氨酸酶的活性容易受到温度和pH 的影响 D.该药物通过抑制流感病毒在人体内的传 播而起到治疗的作用 2.在细胞中dATP(d表示脱氧)是 DNA 生物 合成的原料之一,可用α、β和γ表示dATP 或 ATP上三个磷酸基团所处的位置(A- Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ).下列叙 述错误的是 (  ) A.dATP和 ATP中“γ”位的磷酸基团具有 较高的转移势能 B.一分子dATP由三分子磷酸基团、一分子 脱氧核糖和一分子腺嘌呤组成 C.ATP是细胞生命活动的直接能源物质, 在细胞中储存有大量的 ATP D.“α”位 上 含 有32P 的 dATP 可 用 于 对 DNA分子进行32P标记 3.以下关于酶和ATP的叙述,正确的是 (  ) A.高温、过酸、过碱都会导致蛋白酶的肽链 断裂而失活 B.在 H2O2 的分解实验中,加热、过氧化氢 酶均能降低化学反应的活化能 C.ATP中的能量可以来源于光能、化学能, 也可以转化为光能和化学能 D.有氧条件下人的成熟红细胞中 ATP的合 成速率大于无氧条件下的合成速率 4.苏氨酸在相关酶的作用下,通过5步反应合 成异亮氨酸.当细胞中异亮氨酸浓度足够 高时,其与苏氨酸脱氨酶结合,抑制酶活性; 当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时,异亮 氨酸脱离苏氨酸脱氨酶,抑制解除,反应过 程如图所示.相关叙述错误的是 (  ) A.细胞中只要苏氨酸脱氨酶活性正常就能 合成异亮氨酸 B.苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现 在R基上 C.苏氨酸脱氨酶与异亮氨酸结合后空间结 构改变,活性被抑制 D.上述调节方式为负反馈调节机制,能有效 避免物质浪费 5.某科研小组为探究酵母菌细胞呼吸的方式, 进行了下图所示实验(假设细胞呼吸产生的 热量不会使瓶中气压升高),开始时溴麝香 草酚蓝溶液的颜色基本不变,反应一段时间 后溶液颜色由蓝逐渐变黄.下列有关分析 正确的是 (  ) A.溴麝香草酚蓝溶液的颜色由蓝变黄说明 酵母菌的呼吸强度在增强 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰74􀅰 B.溴麝香草酚蓝溶液的颜色一开始不变是 因为酵母菌只进行了有氧呼吸 C.14C6H12O6 不能进入线粒体,故线粒体中 不能检测出放射性 D.实验过程中酵母菌细胞呼吸释放的CO2 全部来自线粒体 6.种子质量是农业生产的前提和保障.生产 实践中常用TTC法检测种子活力,TTC(无 色)进入活细胞后可被[H]还原成 TTF(红 色).大豆充分吸胀后,取种胚浸于0.5% TTC溶液中,30℃保温一段时间后部分种 胚出现红色.下列叙述正确的是 (  ) A.该反应需要在光下进行 B.TTF可在细胞质基质中生成 C.TTF生成量与保温时间无关 D.不能用红色深浅判断种子活力高低 7.下图为绿色植物某细胞内发生的两个生理 过程.下列分析正确的是 (  ) A.进行②过程的细胞也能进行①过程 B.① 过 程 产 生 的 能 量,大 部 分 用 于 合 成 ATP C.①②过程中的还原型辅酶是同种物质 D.①过程发生在线粒体内膜上,②过程发生 在叶绿体内膜上 8.某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容 器中,在适宜且恒定的温度和光照条件下培 养,发现容器内CO2 含量初期逐渐降低,之 后保持相对稳定.关于这一实验现象,下列 解释合理的是 (  ) A.初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等 于呼吸速率 B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼 吸速率保持稳定 C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速 率等于光合速率 D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速 率等于呼吸速率 9.下图为绿色植物光合作用过程示意图(图中 a~g为物质,①~⑥为反应过程,物质转换 用实线表示,能量传递用虚线表示).下列 有关叙述错误的是 (  

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