内容正文:
主题一 物质的性质与应用
(一)空气、氧气、二氧化碳
命题点5 一氧化碳和二氧化碳的性质与用途
贵州化学
化学
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[贵州:2023.6A、12(4)、13;贵阳:10年10考]
知识梳理
1.多角度认识碳的氧化物
碳的氧化物有__________和__________两种,都是由______________
___组成的,其化学式分别为_____、____。1个二氧化碳分子比1个一氧化
碳分子多一个氧原子,这就使得它们的性质有很大不同。
二氧化碳
一氧化碳
碳元素和氧元素
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2.一氧化碳的性质与用途
(1)物理性质:无色无味的气体,____溶于水,密度比空气______。
(2)化学性质和用途
化学性质 用途
可燃
性 能燃烧,火焰呈______,化学方程式为
_ __________________________(点燃前要______) 作燃
料
难
略小
蓝色
验纯
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化学性质 用途
还原
性 还原赤铁矿:
现象:______色粉末变为____色
还原氧化铜:
现象:____色粉末变为____色 冶炼
金属
毒性 极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧
气结合,造成生物体内缺氧,严重时会危及生命
特别提醒 冬季取暖时在煤炉旁放一盆水不能防止煤气中毒的原因是_____
_____________。
红棕
黑
黑
红
一氧化碳难溶于水
续表
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3.二氧化碳的性质与用途
(1)物理性质:常温常压下为____色____味的气体,密度比空气____;
____溶于水,在一定条件下能变成固体,固态二氧化碳叫做______,易升
华吸热,可用于人工降雨。
(2)化学性质与用途
①不能燃烧,也不支持燃烧(用于灭火);
无
无
大
能
干冰
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②与水反应:_ ____________________(制碳酸饮料);
③与碱反应:
._ _______________________________(检验二氧化碳);
._ ______________________________(吸收二氧化碳);
④与碳反应: ;
⑤参与光合作用: (作气体肥料)。
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4.二氧化碳性质的探究
实验1倾倒二氧化碳
现象:____________________________________。
结论: .________________________(物理性质);
.________________________________(化学性质)。
下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭
二氧化碳的密度比空气大
二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
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实验2二氧化碳的溶解性实验
现象:软塑料瓶变瘪。
分析:
__________________________________________________________。
结论:__________________。
二氧化碳溶于水,造成瓶内压强减小,外界大气压大于瓶内气压
二氧化碳能溶于水
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实验3二氧化碳与水反应(纸花均为紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花)
现
象 Ⅰ纸花
变红 Ⅱ纸花
__________ Ⅲ纸花
__________ Ⅳ纸花
_________ 纸花_____________
___________
不变色
不变色
变红
由红色变为紫色
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分
析 (1)实验Ⅱ的目的是证明______________________;实验Ⅲ的目的是
证明__________________________________。
(2)对比实验Ⅰ、Ⅱ,证明____________________;对比实验Ⅱ、
Ⅲ、Ⅳ,证明________________________;对比实验Ⅰ、Ⅳ,证明
________________________________。
(3)实验 中的现象说明碳酸____________________,反应的化学方
程式为_______________________
水不能使石蕊纸花变红
二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变红
酸能使石蕊纸花变红
二氧化碳能与水发生反应
二氧化碳与水反应生成了酸性物质
不稳定,受热易分解
续表
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实验4 二氧化碳与氢氧化钠溶液反应
实验现象:试管中液面均上升,且甲中试管内液面比乙中的____。
化学方程式:_ _______________________________。