知识清单 Unit 4 Where is my car-2023-2024学年三年级下册英语全程精练(人教PEP版)

2024-03-20
| 3页
| 133人阅读
| 0人下载
教辅
宁波出版社有限公司
进店逛逛

内容正文:

犝狀犻狋4 犠犺犲狉犲犻狊犿狔犮犪狉? 一、轻松记词汇 1.on     在……上      2.in    在……里 3.under 在……下面 4.chair 椅子 5.desk 书桌 6.cap 帽子 7.bal 球 8.car 小汽车 9.boat 小船 10.map 地图 11.toy 玩具 12.box 盒;箱 二、小小翻译家 犘犪狉狋犃 犔犲狋狊狋犪犾犽 John:Letsgohome! 约翰:我们回家吧! ZhangPeng:OK! 张鹏:好的! ZhangPeng:Uhoh!Whereismypencil box? 张鹏:哎哟!我的铅笔盒在哪儿? John:Look!Itsinyourdesk. 约翰:看!在你的桌子里。 ZhangPeng:Oh,yes! 张鹏:哦,是的! John:Andyourpencil!Itsunderyour book! 约翰:还有你的铅笔!它在你的书下面! ZhangPeng:Silyme!Thanks! 张鹏:我真傻!谢谢! 犘犪狉狋犃 犔犲狋狊犱狅 Putyourfootunderyourchair. 把你的脚放在你的椅子下面。 Putyourhandonyourchair. 把你的手放在你的椅子上面。 Putyourarminyourdesk. 把你的胳膊放进你的书桌里。 Putyourhandunderyourdesk. 把你的手放在你的书桌下面。 犘犪狉狋犅 犔犲狋狊狋犪犾犽 Mike:Mum,whereismycap? ·61· 迈克:妈妈,我的帽子在哪儿? Mum:Isitinyourbag? 妈妈:在你的包里吗? Mike:No,itisnt. 迈克:不,不在。 Mum:Isitinyourtoybox? 妈妈:在你的玩具箱里吗? Mike:Yes,itis.Thanks,Mum. 迈克:是的,在。谢谢,妈妈。 Mike:Bye! 迈克:再见! Mum:Bye!Haveagoodtime! 妈妈:再见!玩得开心点儿! 犘犪狉狋犅 犔犲狋狊犱狅 Rowaboat. 划船。 Bounceabal. 拍球。 Driveacar. 开小汽车。 Putonacap. 戴帽子。 Readamap. 看地图。 三、句型分析 1.Letsgohome.我们回家吧! 该句用来邀请或请求他人一起做某 事。其基本句型是:Lets… (注意:(1) lets=letus,其后接动词原形。(2)如 果是自己要做什么,可以使用句型“Let me…”。)例句: (1)Letsplay.让我们玩。 (2)Letmehelpyou.让我帮助你。 2.-Whereismypencilbox?我的铅笔 盒在哪儿? -Look!Itsinyourdesk.看!在你 的桌子里。 该句型用来询问某物的位置及作 出相应的回答。其基本句型是:Where is… ?其答语是:Itsin/on/under… (注意:当询问多个物品的位置时,be动 词用are。)例句: (1)-Whereismybook?我的书在 ·71· 哪儿? -Itsonthedesk.在桌子上。 (2)-Wherearethepencils?铅笔 在哪儿? -Theyreinthebag.在包里。 3.-Isitinyourbag?在你的包里吗? -No,itisnt.不,不在。 该句型用于不确定某物的位置时, 进行提问及其回答。其基本句型是:Isit in/on/under… ?其答语是:Yes,itis./ No,itisnt.例句: (1)-Isitonyourbed?在你的床上 吗? -Yes,itis./No,itisnt.是的, 在。/不,不在。 4.Silyme!我真傻! 该句是常用口语表达,表示自责、懊 悔。例句: Silyme!Mycapisonmyhead.我 真傻!我的帽子在我的头上。 5.Haveagoodtime!玩得开心点儿! 该句是常用口语表达,表示祝对方 玩得开心。例句: -Igotothezootoday.今天我去动 物园。 -Haveagoodtime!玩得开心点 儿! 四、拼读小能手 o /?/ dog狗 box盒;箱 body身体 dol玩偶 on在……上 doctor医生 orange橙子 mom妈妈 ·81·

资源预览图

知识清单 Unit 4 Where is my car-2023-2024学年三年级下册英语全程精练(人教PEP版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。