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第一次课 我会用基本句式写一句话 1.谁+在+哪里+做什么 2.什么+怎么样 3.什么地方+有+什么 我会用基本句式写一句话 描述图画我会用 谁 什么 什么样 爱/喜欢 做什么 哪里 目录 01 02 03 谁+在+哪里+做什么 什么+怎么样 什么地方+有+什么 PART 01 在 谁 哪里 做什么 谁 亲人 邻居 校内人 陌生人 哪里 家里 学校 其他 小区 做什么 在 谁 哪里 做什么 句型一 仔细观察图片,思考以下问题: 1.图画展示的是什么地方? 2.图中出现了哪些人? 他们在做什么? 句型一 谁 谁在哪里 做什么 在哪里 做什么 老爷爷、老奶奶、大叔、大哥哥、_ 在 谁 哪里 做什么 小亭子里、长椅上、喷泉前、花坛旁、_ 唱戏、拉二胡、玩滑滑梯、看喷泉、_ 两个小女孩 广场上 赏花 1.看图画,选一选。 (1)图中的天气是怎样的? 晴朗 多云 小雨 (2)图中每个人的表情是怎样的? 生气 开心 难过 训练做一做 √ √ 训练做一做 2.看图画,填一填。 (1)老爷爷在 (哪里)拉二胡。 (2)大哥哥在广场上 (做什么)。 (3) (谁)在 (哪里) 看喷泉。 小 亭 子 里 玩 滑 板 两 个 小 女 孩 喷 泉 前 小试牛刀 选择下面的词语,根据图画用句式写一句话吧! 唱 玩 拉 观看 欣赏 老奶奶在小亭子里唱戏。 老爷爷在小亭子里拉二胡。 大哥哥在广场上玩滑板。 大叔在花坛旁的长椅上赏花。 两个小女孩在喷泉前看喷泉表演。 在 谁 哪里 做什么 PART 02 什么 怎么样 植物 其他 动物 什么 怎么样 句型二 仔细观察图片,思考以下问题: 1.图中有什么植物? 2.图中的植物长什么样? 是什么颜色的? 什么 怎么样 句型二 什么 怎么样 什么 怎么样 辣椒 红色的、红红的、红通通的、尖尖的、头粗尾尖、_ 紫色的、紫莹莹的、长长的、粗粗的、油亮油亮的、_ 茄子 南瓜 黄色的、黄澄澄的、金黄金黄的、圆圆的、胖乎乎的、_ 秋葵 绿绿的、浅绿色的、绿莹莹的、头方尾尖、有棱有角、_ 尾巴朝天 粗壮粗壮的 棱角分明 扁圆扁圆的 1.看图画,选一选。 (1)图中画的是哪个季节的景物? 春天 夏天 秋天 冬天 (2)图中的蔬菜是什么状态? 刚发芽 刚开花 刚结果 成熟了 训练做一做 √ √ 2.看图画,判断下列内容的对错,对的请在括号内打“√”, 错的请在括号内打“ ”。 (1)红红的辣椒躲在枝叶间。 ( ) (2)茄子绿油油的,又细又小。 ( ) (3)秋葵头方尾尖。 ( ) (4)南瓜金黄金黄的,像胖娃娃。( ) 训练做一做 √ √ 小试牛刀 选用下面的词语,试着为本次看图写话添彩吧! 红通通 紫莹莹 金黄金黄 尾巴尖尖 又粗又长 有棱有角 辣椒红通通的。 茄子又粗又长。 秋葵绿油油的。 南瓜圆乎乎的。 什么 怎么样 PART 03 有 哪里 什么 哪里 家里 学校 其他 小区 植物 其他 动物 什么 句型三 仔细观察图片,思考以下问题: 1.图画画的是什么地方?这个 地方有几个地点? 2.每个地点分别有什么动物? 3.动物们在做什么? 有 哪里 什么 句型三 什么地方有什么 有 哪里 什么 动物园里、湖面上、假山上、草地上、_ 地点 动物 其他 黑天鹅、白天鹅、长尾鸡、羊驼、_ 湖、青草、假山、石头、_ 大树旁 长颈鹿 大树 训练做一做 1.看图画,选一选。 (1)图中有 (四 七)只动物。 (2)长尾鸡站在 (假山上 树枝上)。 (3)两只羊驼在 (玩耍 睡觉) 七 假 山 上 玩 耍 2.把动物和它们在的地方连起来吧。 湖面上 长颈鹿 假山上 长尾鸡 草地上 羊驼 大树旁 白天鹅 训练做一做 小试牛刀 试用下面的词语为本次看图写话添彩吧! 平静的 青青的 高高的 优雅的 可爱的 漂亮的 毛茸茸的 慢悠悠的 平静的湖面上有两只白天鹅。 假山上有一只漂亮的长尾鸡。 青青的草地上有两只可爱的羊驼。 大树旁有一只正在吃树叶的长颈鹿。 有 哪里 什么 $$