高一历史选择题专项训练 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-01-18
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内容正文:

高一历史选择题专项训练 学习目标: 1.了解历史选择题的一般规律,掌握解题技巧和方法。 2.依托唯物史观和时空观念,掌握识记类、史料实证类、历史解释类选择题的做题方法,提升核心素养。 3.通过对试题的分析,查漏补缺,夯实基础,提高选择题正答率。 01 02 03 考情分析 试题讲评 规律总结 04 当堂训练 一、考情分析——考什么: (一)考试内容:中外历史纲要上 1.中国古代史:石器时代、早期国家、春秋战国、秦汉、魏晋隋唐、辽宋夏金元、明清 2.中国近代史:旧民主主义革命时期(1840—1919),资产阶级领导的反封建反侵略斗争 新民主主义革命时期(1919—1949),无产阶级领导的反帝反封建的斗争 3.中国当代史: (1)毛泽东时代(1949—1976):新民主主义时期、过渡时期、社会主义建设时期、文化大革命时期。这是中华民族站起来的阶段。 (2)改革开放新时期(1978—2012):邓小平时代;江泽民、胡锦涛担任总书记时期。这是中国富起来的阶段。 (3)中国特色社会主义新时代(2012至今),将成为中国强起来的阶段。 1.识记类 一、考情分析——考什么: (二)选择题类型: 主要考查对教材基础知识的掌握程度。 2.史料实证类 提取史料的有效信息,得出忠于原材料的结论,重现历史真实。要坚持论从史出、求真求实的原则 3.历史解释类 不仅要提取材料信息,还要结合所学,客观理性地分析原因、目的、实质、影响等,揭示历史事件背后深层次因果关系,不断接近历史真实。 高一选择题更注重对中国古代史和中国近代史的考查,题目类型以识记类和史料实证类为主,主要考查对课本基础知识的掌握以及对史料的提取及分析能力。 一、考情分析——怎么考: 试题讲评——识记类选择题 10 1.下图是中国古代某朝代行政区域示意图(局部),该朝代对吐蕃地区进行管理的机构是(  ) A.宣政院 B.理藩院 C.中书省 D.宣慰司 题号 答案 正答率 选A人数 选B人数 选C人数 选D人数 13 A 34.62% 18 10 5 19 清朝 河北、山西、山东 西域 知识补遗: 1.元朝对吐蕃实行的管理措施:设直属中央的宣政院 P62 2.元代中书省是中央最高行政机构,直辖河北、山西、山东 3. 熟记中国古代疆域治理的措施 变式训练一 下图是中国古代某朝代局部示意图,该朝代对今西藏进行管理的机构是( ) A.西域都护府 B.行都指挥使司 C.北庭都元帅府 D.北庭都护府 B 西汉 西域 元代 西域 唐代 西域 试题讲评——历史解释类选择题 2.下图是中国民族资本主义产生与发展示意图。其中两次高峰均得益于(  ) A.国家的统一 B.有利的外部国际环境C.政府的支持 D.实业救国思潮的兴起 第一次高峰:阶段3 第二次高峰:阶段5 阶段5 阶段3 阶段2 知识补遗: 近代中国民族资本主义发展历程: 1.产生:19世纪60、70年代,洋务运动创办近代企业。 2.初步发展:1895甲午战后,民族危机加深,外国资本刺激,实业救国思潮兴起,清政府放宽民间设厂限制。 3.短暂春天:1912中华民国成立,推翻封建统治,南京临时政府鼓励兴办实业,列强忙于一战,群众性反帝爱国运动。 4.萧条:1919——1927,列强卷土重来,北洋政府军阀割据。 5.迅速发展(黄金时期):1927——1937,国民政府的支持,群众的反帝爱国运动。 6.沉重打击:1937——1945,日本全面侵华,民族工业遭到沉重打击,战时内迁。 7.陷入困境:1945——1949解放战争时期,国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺阻碍民族资本主义发展。 变式训练二 下图为1894——1920年民族工业资本变化情况。推动这一时期民族工业资本变化的主要因素是( ) A.外部环境的相对稳定 B.产业结构的均衡 C.群众斗争的高涨 D.政府政策的推动 D 史实错误 1913——1920 1913——1920 试题讲评——史料实证类 3.考古学家在对距今约7000至5000年前的中国某文化遗存考古发掘后介绍到:“第四文化层上部普遍夹有一层至数层谷壳、稻秆和稻叶等的混合堆积物,中间也有烧成炭的稻谷,这种堆积的厚度约20—50厘米。”。由此判断,该文化遗存位于下图的(  ) A.① B.② C.③ D.④ 知识补遗: 新石器时代早期:距今约7000——5000年前 新石器

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