1.1《沁园春·长沙》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

沁园春·长沙 毛泽东 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 1 学习目标： 1.学习词的有关知识，了解作者及写作背景； 2.了解意象含义，初步掌握从意象中分析情感的方法 ； 3.学会分析写景的角度和手法。 教学重难点： 学习如何从意象中感知词人的情感的方法。 学会分析写景的角度和手法。 词 1．概念 词是诗的别体，是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断发展，进入了全盛时期。词又称曲子词、长短句、诗余，乐府，是配合宴乐乐曲而填写的歌词。 2．分类 词大致可分为三类：小令、中调、长调。一般认为：58字以内为小令，59至90字为中调，91字以上(含91字)为长调。词基本分为婉约派、豪放派两大类。词从结构上看多数是分段的，一段在音乐上叫“一阕”或“一片”。 3．词牌与词题 词牌，最初是特定的词乐曲调的名称，后来成为特定的词体格式的标目，即一首词的词牌限制这首词的形式(句数、平仄、押韵等)，紧连着词牌的词题就是这首词的内容，也就是说词牌表明形式，词题表明内容。如《沁园春·长沙》的词牌是“沁园春”，词题是“长沙”。 “沁园”相传为东汉明帝女儿沁水公主的园林，因其奢华优美为当时园林之最，后来被外戚窦宪所夺，有人作诗咏其事，“沁园春”词牌由此得名。 4.词的基本特点 词有定格，句有定数，字有定声，分上阕（上片）和下阕（下片）。 毛泽东（1893-1976），字润之，湖南湘潭人。 中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家   、战略家、理论家、中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人、马克思主义中国化的伟大开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核心，领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 一、“导”—5分钟 《沁园春·长沙》这首词作于1925年12月。时年毛泽东32岁。 当时革命运动正蓬勃发，谁将成为主宰发展方向的力量成为人们所关注的焦点。 这年2月，毛泽东从上海回韶山从事革命运动， 8月，湖南省长电令逮捕毛泽东，在党组织和韶山人民的掩护下，毛泽东秘密离开韶山，到达长沙，并重游橘子洲，感慨万千，写下了这首著名的《沁园春·长沙》。 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 7 读课文 全班齐读(注意停顿、重音和节奏) 独立/寒秋， 湘江/北去， 橘子洲/头。 看/万山红遍， 层林/尽染； 漫江/碧透， 百舸(gě）/争流。 鹰击/长空， 鱼翔/浅底， 万类/霜天/竞自由。 怅( chàng） /寥廓(liáo kuò）， 问/苍茫大地， 谁主/沉浮？ 携来/百侣/曾游， 忆/往昔， 峥嵘( zhēng róng）/岁月稠。 恰/同学少年， 风华/正茂； 书生/意气， 挥斥/方遒(qiú ）。 指点/江山， 激扬/文字， 粪土当年/万户侯。 曾/记否， 到/中流击水， 浪遏( è ） /飞舟？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 9 二、“思”—5分钟 1.开头三句告诉了我们哪些信息？ 2.文中哪个字领起上片？ 时间：寒秋 地点：湘江的橘子洲头 人物：词人孤身一人 “看” 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 10 三、“议”—8分钟 1.深秋时节，诗人独自伫立在橘子洲头，他看到了哪些具体景物？ 2.词人从哪些看的角度，描绘出一幅什么样的景物图？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 2.词人从哪些看的角度，描绘出一幅什么样的景物图？ 描绘出了一幅色彩绚丽，生机勃勃的 湘江秋景图 万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 1.这些景物是从哪些方面、哪些角度来写的？ 山上 江