九年级（上册）第二单元 第三课 追求民主价值-【一战成名新中考】2024广西中考道德与法治·精讲册优质课件PPT

第一部分 教材知识精讲 九年级（上册） 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 广西道德与法治 道德与法治 1 新课标导学 课程内容 核心素养 法治 教育 ◎认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达 权、监督权的作用。 ◎了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解 全过程人民民主的制度优势。 政治认同 法治观念 责任意识 2 思维导图 社会主义新型民主 参与民主生活 追求民主价值 要求 公民 本质特征：人民当家作主 本质属性：全过程人民民主 特点：最广泛、最真实、最管用 根本保证：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 形式：选举民主、协商民主（特有形式和独特优势） 真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量 保障人民当家作主 的政治制度 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 行使民主权利的形式：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 要求 要有社会责任感和主人翁意识 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题 立场正确、逻辑清晰；逐步提高依法有序参与民主生活的能力 增强民主意识 自觉遵守宪法 不断积累民主知识 依法参与公共事务 3 知识关系图 4 核心知识速记 1.【易错点】社会主义民主政治的本质特征是①______________。 2.【易错点】社会主义民主政治的本质属性：②________________（2023 秋教材新增） 3.全过程人民民主是③________________________的民主。（2023秋教材 新表述） 4.④__________是发展全过程人民民主的根本保证。（2023秋教材新增） 人民当家作主 全过程人民民主 最广泛、最真实、最管用 党的领导 5 5.我国社会主义民主的两种形式：⑤____________________。 6.【易错点】⑥__________是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 7.【易错点】人民民主的真谛：⑦__________________________________。 8.公民行使民主权利的形式：民主选举、⑧__________、民主决策、民主 管理、⑨__________。（2023秋教材新增） 选举民主、协商民主 协商民主 有事好商量，众人的事情由众人商量 民主协商 民主监督 6 依标据本·学考点 【材料关键词】全过程人民民主、模拟政协、两会、修订/制定法律法规公开征集意见、百家议事会、基层立法联系点、网络问政、阳光政府、“互联网+督查”、12345热线、“我向总理说句话”、民意直通车等 7 知识点1 社会主义新型民主 ▲1.正确认识我国社会主义民主。（P29～34） （1）产生：是一种新型的民主，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。 （2）本质特征：人民当家作主。（北部湾2020.13） （3）人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。 （4）重要性：人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 8 ▲2.发展全过程人民民主。（P33）（2023秋教材新增） （1）全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 （2）特点：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 （3）根本保证：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 9 3.为什么要发展全过程人民民主？（P33） （1）必要性：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 （2）意义：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。（2023秋教材新增） 10 4.我国实行人民民主的形式。（P34） （1）选举民主：保障人民通过选举、投票行使权利。 （2）协商民主：推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 11 5.中国特色社会主义民主制度。（在我国，保障人民当家作主的政治制度有哪些？）（P35） 民主制度 地位 人民代表大会制度 是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度，强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度 基层群众自治制度 完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础（2023秋教材新表述） 【关联考点】我国的政治制度（八下第五课） 12 知识串讲 13 6.我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主的价