知识手册 第六单元-2023-2024学年五年级下册语文全程精练(统编版)

! 知识手册 ! !% " 自相矛盾 项目 内容 文 学 常 识 "" 韩非子!战国末哲学家"法家学派代表人物&著有'孤愤('五蠹('说 难(等&著作有'韩非子(& 会 写 字 F5. 矛 " :;' 盾 " % ; 誉" 1& 吾 词 语 释 义 )鬻*卖& """""" )誉*称赞"夸耀& """""" )坚*坚固& )陷*刺破& """ )或*有的人& """ )弗*不& )夫*放在句首"表示将发议论& """""""""" )立*存在& 重 点 句 !/ 楚人有鬻盾与矛者!誉之曰$%吾盾之坚!物莫能陷也"'+译文!楚国有个 既卖盾又卖矛的人"他夸耀自己的盾"说!$我的盾坚固无比"没有什么东 西能够刺破它&%赏析!在一开始就给人们留下了一个十分深刻的印象" 这个楚人卖的盾坚固无比"同时过度的夸耀也为后来矛和盾的互相冲突 埋下了伏笔&, "/ 又誉其矛曰$%吾矛之利!于物无不陷也"'+译文!又夸耀自己的矛"说! $我的矛锋利极了"什么东西都能刺得破&%赏析!从这个楚人说出他的矛 能刺破世上任何东西时"自相矛盾的结局就已经注定了"只要人们稍加 思考就能很快反应过来他说的两句话不可能同时成立&, #/ 夫不可陷之盾与无不陷之矛!不可同世而立"+译文!不会被任何东西刺 破的盾与什么都能刺破的矛"不可能同时存在于这个世界上&赏析!这 句话告诉了我们说话前要多思考"否则说出的话前后矛盾"就会闹出笑 话的道理&, 课 文 结 构 自相矛盾 卖盾 " 坚固"没有东西能刺破它 卖矛 " 锐利"什么东西都能刺得破 旁人 " # $ % & ' ( 用你的矛刺你的盾会怎么样 不能自圆其说 主 题 "" 本文写了楚国有个卖盾和矛的人"他在夸耀自己的盾和矛时"理由前 后抵牾"不能自圆其说&这个故事告诉我们!说话做事要前后相应"不要自 相矛盾& 写 法 "" 寓理于事&用通俗幽默的方法"通过具有代表性的事例"让读者明白 其中的道理& / '! / 全程精练!语文!五年级下 !' " 田忌赛马 项目 内容 文 学 常 识 "" 孙膑!战国时期齐国的军师&中国历史上卓越的军事家&著有'孙膑 兵法(& 会 写 字 % A' * 赢 " J $5' 拳 " 6) 擦" 6E 策" < ,0' 荐 词 语 释 义 )门客*封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人& )摩拳擦掌*形容战斗#竞赛或劳动前精神振奋的样子& )跃跃欲试*形容心里急切地想试试& )遥遥领先*远远地走在最前面& )不动声色*内心活动不从语气和神态上表现出来"形容态度镇静& )出谋划策*出主意"定计策& 重 点 句 !/ 孙膑看了几场比赛后发现!大家的马脚力相差不多!而且都能分成上) 中)下三等"+这句话写出了孙膑是一个善于观察#善于思考的人"从而 为下文孙膑献出良策作了铺垫&, "/ 孙膑胸有成竹地说$%将军请放心!按照我的主意办!一定能让您赢"'+这 是对孙膑的语言描写"从$胸有成竹%$一定%可以看出孙膑对取得比赛胜 利已经有了良策"对获胜很有把握&, #/ %田忌微微一笑"'%田忌满意地笑了"'+第二场比赛后"田忌微微一笑"说 明这场比赛的结果在他的意料之中&第三场比赛后"田忌满意地笑了" 说明比赛结果在他的意料之中"他对孙膑的计策很满意&, 课 文 结 构 田忌赛马 第一部分+ ! # " ,!交代故事背景 第二部分+ # ! & ,!孙膑根据观察到的情况献策 第三部分+ !) ! !' ,! # $ % & ' ( 赛马的过程和结果 认真观察#分析 主 题 "" 本文写孙膑认真观察了几场比赛"分析了形势"帮田忌出主意"还是用 原来的马"只是调换了出场顺序"就赢得了比赛&这告诉我们!遇到问题要 像孙膑一样"先认真分析观察到的实际情况"再选择合适的对策"达到预期 的目的& 写 法 "" 文章语言简练"巧用语言描写和神态描写"把人物的思维活动充分地 体现了出来&示例! "" !/ 孙膑胸有成竹地说$%将军请放心!按照我的主意办!一定能让您赢"' "" "/ 田忌输了!但他不动声色!一点儿都不着急" "" #/ 田忌微微一笑" "" $/ 田忌满意地笑了" / (! / ! 知识手册 ! !( " 跳 " 水 项目 内容 文 学 常 识 "" 列夫/托尔斯泰!十九世纪后半期俄国伟大作家&代表作有'战争与 和平('复活('安娜/卡列尼娜(&列宁称他是$俄国革命的镜子%& 会 写 字 (C$ 艘 "5' * 航 (= 肆 F0. 帽 18, 桅 (3 撕 :#$ 逗 "@ 唬 * C$ 钩 ',@ 扭 ?,7 咧 6)' * 舱 C$ 鸥 F,5. 瞄 词 语 释 义 )失足*行走时不小心跌倒& """" )桅杆*船上挂帆的杆子& )放肆*+言行,轻率任意"毫不顾忌& )哭笑不得*哭也不是"