内容正文:
Unit 7 Have you ever been to a museum? 复习学案
一 重点单词
发明,发明物 n. _________ 发明,创造 v. ________
难以置信的,不真实的adj. ______ 进步,进展 v. & n.
特别的,不寻常的 adj. ____ 鼓励 v. ______
社会的 adj. _____ 和平的,安宁的 adj.______
完美的 adj. _____ 收集,采集 v.______
德国的,德语的,德国人的 adj. 德国人,德语 n. ____________
日本的,日语的,日本人的 adj. 日本人,日语 n. ___________
一千 num. _______ 安全的,无危险的adj. ________
仅仅,只,不过 adv. ________
不管....或是.....,是否 conj.______________
在任何...的时候,无论何时 conj. ____________
春天 n. __________
二 重点短语:
搭建,支起 _____ 两个,一对,几个______
四分之三 _____ 和....一样 ____
重要的东西 _____ 数以千计的 ______
一方面...另一方面.... _____ 全年 ______
游乐场 ______ 某个不同的地方 _____
乘地铁 _____ 了解 ______
用如此快速的方法 _____ 会,能够 _____
不同种类的 ____ 考虑 _____
听说 ______ 超过 _____
不管...还是.... _____ 一个说英语的国家 _____
醒来 _____ 靠近 ________
三 课文知识点
Section A
1 Have you ever been to a science museum?
ever 副词,此处意思: _______ 常与现在完成使连用,表示从过去到目前为止任何时候,且ever常置于助动词之后,过去分词之前。
-----Have you ever read Harry Potter?
-----No,_____(从来没有)
2 Me neither.
意思:_______ 表示前面表达的否定情况也同样适合自己.
与me too 相对应.
Me neither. 表否定
Me too 表肯定
-----Lucy can’t play the guitar. -----__________(我也不会)
-----I enjoy playing football. -----_________(我也喜欢)
3 Let’s go to one tomorrow.
①Let’s 意思是: _______ ,用于向别人提供建议
----Let’s______(go) to school
-----OK
②辨析:one,that与it
one
意思:一个人或物
代替前面提到过的同类人或物中的一个。One代替可数名词单数,复数形式为ones.
that
意思:那个
与所指名词同类,但不是同一个,既可以代替上文提到的事物,也可代替不可数名词
it
意思:它
用于指代前面提到过的名词,即同名同物
(1)---That boy is my brother.
----Which_____?
----The _____on a bike.
(2) The population of China is much _____(large)than that of America.
(3) ---Do you like the game?
--- Yes,I lik