限时练9 ---2024届高考信息技术限时练(浙教版)

2024-01-18
| 2份
| 6页
| 170人阅读
| 2人下载

内容正文:

限时练9 1、 选择题(本大题共10小题,每小题2.5分,共25分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 阅读下列材料,回答第 1 至第 2 题 现如今共享单车已经成为人们出行中必不可少的一部分。当手机扫描单车上的二维码时,会将车锁编号发送给服务器,服务器接收到编号会给单车发送开锁信号,打开车锁。 1.扫描单车二维码的过程,属于 A.信息的编码 B.信息的采集 C.信息的表达 D.图像的数字化 2.已知某黑白二维码(如第 3 题图所示)点阵图规模为 16×16,第2题图 若用“1”表示黑,“0”表示白,则下列描述正确的是 A.存储该二维码需要 256B B.该二维码整体上是左右对称的 C.二维码的规模与能够表示的信息量成正比 D.二维码的应用不会给人们的生活带来安全隐患 3.下列进制运算结果正确的是 A.14D + 1011B = 25D B.1001B + 9D = 1010B C.1101B - 1011B = 10D D.1001B + 1AH = 37H 4.下列关于大数据的说法,不正确的是 A.大数据就是指数据量庞大的数据 B.处理大数据时,一般采用分治思想 C.导航规划最优行驶路径,是大数据的典型应用 D.大数据的应用会带来各种社会问题,如信息泄露等 阅读下列材料,回答第 5 至 6 题 随着各校推行“数字校园”建设,RFID 射频技术在校园中的应用也越来越广泛,已成为数字化校园建设的一个主要部分。其中校园一卡通以智能卡为信息载体,在一张小小的智能卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。校园一卡通系统使全校所有师生员工每人仅需一张校园卡,便可在学校各处出入、办事、活动和消费;此外还可以通过银行转账等方式进行自助充值,实现了“一卡在手,走遍校园”。 5.关于此信息系统说法正确的是( ) A.学生使用校园一卡通在学校超市消费的记录存储在卡内 B.家长可通过手机银行为学生卡内充值,说明信息系统具有数据传输功能 C.该信息系统是由硬件、用户、通信网络、数据构成的人机交互系统 D.校园卡一卡通系统的用户只是学校的师生 6.校园一卡通系统的核心技术是 RFID,以下说法不正确的是( ) A.RFID 属于通信技术,也属于传感器技术 B.射频识别系统中真正的数据载体是电子标签 C.校园卡按能量供给方式分类,为无源电子标签 D.RFID 两大基本元素,其中读写器是发射端 7.现有鸡兔同笼,上有 11 头,下有 28 脚。试计算笼中鸡、兔各有多少只(设鸡有 a 只,兔有 b 只)。 下列代码中不能正确计算鸡、兔数量的是 A. a=(11*4-28)/2 b=11-a print(a,b) B. for a in range(12): b=11-a if 2*a+4*b==28: print(a,b) C. for a in range(12): b=(28-2*a)//4 if a+b==11: print(a,b) D. for a in range(12): for b in range(12): if a+b==11 and 2*a+4*b==28: print(a,b) 8.有如下Python程序段 importpandasaspd data=[["小嘉","男",97],["小浙","男",89],["小温","女",98],["小华","女",89],["小杭","男",99]] df=pd.DataFrame(data,columns=["姓名","性别","成绩"]) 下列选项左侧语句与右侧输出结果不一致的是 A.print(df.groupby("性别",as_index=False).mean()) B.print(df[df["成绩"]>97]) C.print(df.sort_values("成绩")) D.print(df.drop(2)) 9.有如下 Python 程序段: D={"a":[1,2,3,4], "b":[2,3,4,5], "c":[4,3,2,3], "d":[1,1,1,2]} S=[0]*4 for i in range(4): for j in D: S[i]+=D[j][i] print(S) 运行该程序,输出结果为

资源预览图

限时练9 ---2024届高考信息技术限时练(浙教版)
1
限时练9 ---2024届高考信息技术限时练(浙教版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。