内容正文:
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第二单元达标测试卷
!时间"
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分钟
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满分"
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题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一!看拼音"写词语#$
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"
"
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"
+
('*
二!选择正确的答案"把序号填在括号里#$
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分%
!>
下列词语中加点字的读音相同的一项是 "
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#
?>
不禁
!
!
禁
!
止
!
A>
匀称
!
!
称
!
呼
!
C>
撒
!
种
!
撒
!
腿
!
E>
挣
!
脱
!
挣
!
钱
">
下列加点的(释)与(因释其耒而守株)中的(释)意思相同的一项是 "
!!
#
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解释
!
A>
释
!
疑
C>
冰释
!
前嫌
E>
手不释
!
卷
&>
下列句子所用的修辞手法与例句不相同的一项是 "
!!
#
例-我的角多么精美别致$好像两束美丽的珊瑚*
?>
松鼠的尾巴好像一把伞%
A>
笋芽儿揉了揉眼睛$伸了伸懒腰%
C>
阳光像金子$洒遍田野,高山和小河%
E>
河面闪着阳光$小河就像一条长长的锦缎%
'>
下列句子中没有语病的一项是 "
!!
#
?>
为了班级$做了很多好事%
A>
这是一幅十分美丽,好看的画%
C>
奶奶小心翼翼地端着汤从厨房走出来%
E>
在联欢会上$我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈%
三!先将下列成语补充完整"再按要求填空#$
!$
分%
!
源源不"
!!
#
! !"
自相"
!!
#"
!!
#
! !#
掩"
!!
#盗"
!!
#
$
无忧无"
!!
#
! !%
画"
!!
#添"
!!
#
! !&
"
!!
#"
!!
#之蛙
!!
和
!
结构相同的词语$我还会写- , '和
$
结构
相同的词语$我还知道- '上面成语 来自寓言故事
!填序号#$我还能再写两个- , '与(自欺欺人)意思
相近的成语是 !填序号#'成语
&
常用来比喻
!
%
四!按要求"完成句子练习#$
#
分%
!>
铁罐
!
骄傲地
!
奚落
!
陶罐
!
常常
!
很!连词成句$并加上标点符号#
!
">
谁都不喜欢和傲慢无礼的铁罐做朋友%!改为反问句#
!
&>
两只美丽的角差点儿让我送了命%!改为+被,字句#
!
'>
照样子$在横线上填上恰当的提示语%"
&
分#
例-+谢谢你们*,陶罐兴奋地说%
"
!
#(我非常想买一部学习机%)小明 %
"#(想提高语文成绩$一定要多读书%)张老师 %
"
&
#(今天的事情怎么这么多呀&)他 %
五!根据所学的内容填空#$
!"
分%
!>
宋人有耕者% %兔走触株$ %
!
$冀复得兔%兔不可复得$ %这个故事的题
目是* +$告诉我们
!
%
">
*陶罐和铁罐+是一篇 !
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寓言
!
A>
神话#故事%文中陶罐
的 和铁罐的
!
形成了鲜明的对比$告诉我们
!
的道理%
&>
*南辕北辙+中的乘车人所犯的错误是" 分# "
!!
#
?>
他的马跑得太快了%
!!!!!!!!
A>
他带的盘缠太多了%
C>
楚国在南边$他硬要往北边走%
!!
E>
他的车夫是个好把式%
!
*
! !
%
!
六!阅读课内片段"完成练习#$
%
分%
!!
鹿摆摆身子$水中的倒影也跟着摆动起来%他从来没有注意到自己
是这么漂亮* 他不着急离开了$对着池水欣赏自己的美丽
!
啊
!
我的
身段多么
!!
匀称
!
我的角多么
!!
精美别致
!
好像两束美丽的珊瑚
!
!!
一阵清风吹过$池水泛起了层层波纹%鹿忽然看到了自己的腿$不
禁噘起了嘴$皱起了眉头"+唉$这四条腿太细了$怎么配得上这两只美丽
的角呢*,
!!
''
!!
鹿跑到一条小溪边$停下脚步$一边喘气$一边休息%他叹了口气$说"
+两只美丽的角差点儿让我送了命$可四条难看的腿却让我狮口逃生*,
!>
在文中的(
!
)内填上合适的标点符号%"
&
分#
">
用文中加点的词语造句%" 分#
!
&>
用( )在文中画出鹿对自己的角和腿前后不同的态度$从中你明白
了什么.