内容正文:
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第四单元达标测试卷
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分钟
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满分"
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题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一!看拼音"写词语#$
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!$8* #$%
二!选择正确的答案"把序号填在括号里#$
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下列词语中加点字的读音有误的一项是 "
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干燥
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大概
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A>
灼
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伤"
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钳
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子"
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#
C>
芬
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芳"
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#
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花圃
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3
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E>
空隙
!
"
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#
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逆
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行"
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下列词语中的(怒)字与(欣然怒放)中的(怒)意思相同的一项是 "
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#
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怒不可遏
!!!
A>
心花怒放
!!!
C>
恼怒万分
!!!
E>
恼羞成怒
&>
下列句子中的加点词语使用有误的一项是 "
!!
#
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春天来了$花园里面百花盛开$花儿争奇斗艳
!!!!
%
A>
在回家的路上$我猜测
!!
蜜蜂可能找不到家了%
C>
傍晚$在所有人的殷殷期待下$昙花含笑一现
!!!!
%
E>
每次写完作业$他总要检查三遍以保证答案写得准确无误
!!!!
%
'>
下列句子中$不是比喻句的一项是 "
!!
#
?>
妹妹的脸蛋红扑扑的$好像秋天的苹果%
A>
垂柳的枝条随风飘动$好像少女披散的秀发%
C>
进了长江三峡$就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷%
E>
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散$好像在寻找回家的方向%
三!选词填空#$
'
分%
激烈
!!!!!
强烈
!>
我们不能在"
!!!
#的阳光下看书%
">
经过一番"
!!!
#的讨论$我们终于制定好了春游的方案%
不是''而是''
!!
尽管''但''
!!
只要''就''
&>
你"
!!!
#看看什么花刚刚开放$"
!!!
#知道大致是几点钟%
'>
"
!!!
#它们逆风而飞$沿途都是一些陌生的景物$"
!!!
#它们确
确实实地飞回来了%
四!按要求"完成句子练习#$
!!
分%
!>
我把一口缸放在葡萄架下%!改为+被,字句#
!
">
合理的推测怎么离得开细心的观察呢. !改为陈述句#
!
&>
缸里的小虾十分有趣%它们有的
!!
独自荡来荡去$有的
!!
互相追逐$有的
!!
紧贴住缸壁%!用加点词语仿写句子#"
&
分#
!!
清晨$树林里的小鸟真活泼%它们有的
!
$有的
$有的 %
'>
读例句$用相同的方法写一写其他花开放的样子%"
'
分#
例-艳丽的蔷薇绽开了笑脸%
"
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#白玉兰
!
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"#蝴蝶花
!
%
五!根据所学的内容填空#$
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分%
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学了*花钟+一文我们可以知道$有的植物开花的时间与 ,
, 和 有关%
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*滁州西涧+中描写(春潮不断上涨$荒野渡口无人$只有一只小船悠闲
地横在水面上)的诗句是- $
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*蜜蜂+的作者是 $本文写了他所做的一次实验$体现了他
, 的科学态度%
'>
*小虾+中作者通过写小虾的 和 $抒发了对小虾
的喜爱之情%
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!(
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六!阅读下面的句子"完成练习#$
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分%
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#我叫小女儿在蜂窝旁等着$自己带着蜜蜂$走了四公里路%
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#!我#打开纸袋$在它们身上做了白色记号$然后放了出来%
!
!!
#一天$我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂$把它们放在纸袋里%
!
!!
#二十只左右的蜜蜂$至少有十五只没有迷失方向$准确无误地回
到了家%
!
!!
#没等我跨进家门$小女儿就冲过来$脸红红的$看上去很激动%她
高声喊道"+有两只蜜蜂飞回来了* 它们两点四十分回到蜂窝里$
肚皮下面还沾着花粉呢%,
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根据课文内容将上面的句子排序%"
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作者是按照什么顺序做实验的. 请你补充完整%" 分#
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"走四公里路#
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"放蜜蜂#
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