第四单元-2023-2024学年六年级下册语文全程精练(统编版)

#$ ! ! 第四单元 !' ! 古诗三首 一!读句子%根据拼音写词语或用' # (给加点字选择正确的读音$ !"D8& ' 3(F ! !!! "似 ! ! 6- ! 6,- "一把双刃剑#我们要正确)合理地使用$ "" 在燕 ! ! = %& ! = )& "山脚下#无论是拿着 1,(@+$ ! !!! " K%$+/9 ! !!! "山石的#还是 种田养牛的#都干劲十足$ #"<4&6,%9 ! !!! "垃圾是环境污染的一个重要原因$ 二!给下列加点字选择正确的解释$!填序号" 任% ! 任凭$ " 任用$ # 担当#承受$ $ 量词#用于担任官职的次数& !" 任 ! 尔东西南北风$ ! !! " "" 为官一任 ! #造福一方$ ! !! " #" 任 ! 人唯贤$ ! !! " 三!先解释加点字词%再写出诗句的意思$ !" 何当金络脑 !!!!! #快走踏清秋$ 何当% !!!!!!! 金络脑% 句意% ! "" 千磨万击 !!!! 还坚劲#任尔 ! 东西南北风$ 千磨万击% !! 尔% 句意% ! 四!把古诗与相对应的内容用线连起来$ +马诗, !!!!!! 于谦 !!!!!! 马 !!!!!! 不怕牺牲)品质高洁 +石灰吟, !!! 郑燮 !!! 石灰 !!! 不惧打击)坚韧刚劲 +竹石, !!! 李贺 !! 竹 !!! 建功立业)报效国家 五!判断下列说法是否正确%正确的画' # (%错误的画' + ($ !" +石灰吟,的&吟'是古代诗歌的一种形式$ ! !! " "" +竹石,这首诗描写的是任何力量也动摇不了它的石头$ ! !! " #" +马诗,的前两句通过平沙如雪)新月似钩的描写#展现出一派宁静旷远的场景.后两 句写诗人回忆之前在战场上策马驰骋的激动人心的场景$ ! !! " $" 文中三首诗都是咏物诗#采用了托物言志的手法#看起来写的是物#实际上是在赞颂 人的精神品质$ ! !! " !! #% 六!阅读课内古诗%完成练习$ 石灰吟 千锤万凿出深山#烈火焚烧若等闲& 粉骨碎身浑不怕#要留清白在人间& !" &若等闲'的意思是 ! #与&等闲'意思相同的诗句还有+ , 中的& '$ "" 下列诗句的朗读停顿划分不正确的一项是 ! !! " !" 千锤5万凿5出深5山 !!!!!!! *" 烈火5焚烧5若5等闲 0" 粉骨5碎身5浑5不怕 !!! 2" 要留5清白5在5人间 #" 这首诗的前两句表面的意思是写石灰的前身---石灰石需要经过 ! 和 等重重磨难才能变成石灰$面对这个过程#石灰的态度是 ! #这表现了石灰的 $诗的第三)四句描写了 ! ! 的精神#表达了诗人 的决心$ $" 诗人仅仅是写石灰吗( 他为什么要写这首诗呢( ! ! 七!运用托物言志的手法进行仿写$ 成熟的 !!!! !!! 苍翠的 !!!!!!! !!! 的 稻穗低头 !! 青松傲雪 !!! 烛光 那是我 !!! 那是我 !!!! 那是我 播种的 !!!! 的 !!! 的 谦逊 !!! !!! 八!知识小竞赛$ !" +马诗,的作者李贺被尊称为 ! !! " !" 诗佛 !!!!! *" 诗鬼 !!!!! 0" 诗魔 !!!!! 2" 诗狂 "" 下列诗句中不是赞美梅花的一项是 ! !! " !" 不要人夸颜色好#只留清气满乾坤$ !!! *" 等闲识得东风面#万紫千红总是春$ 0" 梅须逊雪三分白#雪却输梅一段香$ !!! 2" 冰雪林中著此身#不同桃李混芳尘$ #& ! ! !! ! 十六年前的回忆 一!读句子%根据拼音写字词$ !! 为了 :-E$8& ! !!! "党组织被破坏#父亲只好把一些书籍和文件烧掉$可怕的一 天果然来了# E> ' (I ! !!! "般的匪徒把父亲 :8& ' ! !! "走了$ $ 月 "& 日#父亲被 +,@.@& ' ! !!! "了 # $89.@& ' ! !!! "#我永远忘不了那一天$ 二!下列加点词语与例句中'轻易(的意思相同的一项是" !! #$ 例%我是不能轻易 !! 离开北京的& !" 文文轻易 !! 闯过了游戏的第一关$ *" 我能轻易 !! 地回答出这道题$ 0" 轻易 !! 指责别人的行为是不对的$ 2" 这份看似轻易 !! 的工作#做起来难度很大$ 三!下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是" !! #$ !" 不管遇到什么事情#他总是不慌不忙 !!!! #沉着镇定$ *" 爸爸满脸横肉 !!!! #对我和妹妹可严厉了$ 0" 体育场的大门刚一打开#球迷们就一拥而入 !!!! $ 2" 两个人谈了一会儿#都怒气冲冲 !!!! 地走了$ 四!选词填空$ 严峻 !!! 严重 !!! 严肃 !!! 严酷 !" 听到工友阎振三被抓的消息#父亲的表情顿时! !!!