4.3 保护生物多样性意义重大（教学课件）生物浙科版选择性必修2

汇报人 第四章 人类与环境 第三节 保护生物多样性意义重大 目录 01 人类活动使生物多样性锐减 02 保护生物多样性需要采取适当措施 2 （一）生物多样性 1.概念：生命有机体及其赖以生存的生态综合体的 和 。 2.层次 遗传多样性：地球上所有生物个体所包含的各种 和 。 物种多样性：多种多样的生物 及 。 生态系统多样性：生态系统中 、群落和生态过程的 。 多样化 变异性 遗传物质 遗传信息 类型 种类 生境类型 丰富程度 人类活动使生物多样性锐减 （二）生物多样性锐减 1.人类活动使生物多样性锐减 ①人类活动使遗传多样性 。 ②人类活动使物种灭绝的速度大大 。 ③人类活动使森林、草原、农田、水域等各种生态系统多样性面临着严重的 和 。 锐减 加快 丧失 退化 城市化使原有的整片生境形成了许多斑块生境，直接影响了物种的移居活动，阻止了种群间的基因交流等。 大面积推广、种植高产农作物，必将导致低产、品质较差的农作物品种逐渐被淘汰。 （二）生物多样性锐减 2.人类活动造成生物多样性锐减的原因 ①人类活动导致的栖息地 、 、 是物种绝灭和生物多样性丧失的主要原因。 ② 入侵和人类对生物资源的 开发利用。 消失 退化 片段化 外来物种 过度 1.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列生物多样性的相关描述与其所属层次相符的是 A.①② B.①③ C.②③ D.①③④ 序号 生物多样性的相关描述 层次 ① 班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮 遗传多样性 ② 美国纽约市的居民中有白种人、黑种人和黄种人 物种多样性 ③ 浙江省内除了有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性 ④ 校园中既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰等 遗传多样性 B 随堂练习 （一）生物多样性的重要作用 1.生物多样性对大自然有极其重要的作用。大自然中的生物都是相互依存、相互作用的，一种生物可以为另一种生物提供 。生物多样性使生态系统的结构 。 小生境 更稳定 保护生物多样性需要采取适当措施 （一）生物多样性的重要作用 2.生物多样性对人类的生存也具有极其重要的意义。 直接使用价值：为人类提供 、 和建材等 间接使用价值：对环境和生命维持系统的 ，也包括为后人提供选择机会的价值 食物 药物 调节功能 保护生物多样性需要采取适当措施 2.杂交水稻之父袁隆平在三亚发现一株“雄性不育”野生稻，并利用该野生稻培育出了高产杂交水稻。这是利用了生物多样性中的什么多样性，这又体现了生物多样性的什么价值？ 利用了生物多样性中的遗传多样性，体现了生物多样性的直接使用价值。 3.湿地被称为地球的“肾脏”，具有蓄洪防旱、增加空气湿度等作用，这体现了生物多样性的什么价值？ 间接使用价值 随堂练习 （二）生物多样性保护 1.就地保护 ①含义：对 的自然生态系统和野生生物及其栖息地、________ 物种及其重要栖息地和繁殖地予以就地保护。 ②意义：保护生物多样性 的措施。 ③措施： 和 。 有代表性 珍稀濒危 最有效 建立自然保护区 国家公园 2.迁地保护 ①含义：将 的野生物种 原栖息地进行保护。 ②意义：进行人工驯养、培养和繁殖， 其种群。最终达到将受保护的物种再 原栖息地， 其野生种群的目的。 ③措施：建立苗圃、 、 、水族馆、畜牧场或 中心。 严重濒危 迁出 扩大 迁入 恢复 植物园 动物园 专门保护 3.建立种子库和基因资源库：对物种的 ( 、动物精液、胚胎和真菌菌株等)进行长期保存。 4.恢复退化的生态系统：通过改造、修复等各种方法 和 已经_____和 的生态系统。 遗传资源 植物种子 改良 重建 退化