专题19　生物的生殖和发育——2024年中考生物复习考点一遍过（人教版）

专题19　生物的生殖和发育 知识点1概述 生物通过　　　　　　　　,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。  知识点2植物的生殖 1.有性生殖和无性生殖 项目 有性生殖 无性生殖 定义 由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式 不经过两性生殖细胞的结合,由①　　　直接产生新个体的生殖方式  有无两性生殖细胞的结合 有 无 遗传特性 具有双亲的遗传特性 具有母体的遗传特性 繁殖速度 ②　　　  ③　　　  实例 种子繁殖 扦插、嫁接、组织培养等 相同点 都能产生新个体繁殖后代,使种族得以延续和发展 2.嫁接 (1)定义:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。如图所示,图中的A称为④　　　　,B称为砧木。  (2)方式:嫁接包括两种方式,图甲所表示的方式是⑤　　　　,图乙所表示的方式是芽接。两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图甲接穗为枝,图乙接穗为芽。  (3)嫁接成功的关键:确保接穗和砧木的形成层紧密结合。 (4)新形成的植株将表现出⑥　　　　的性状。  知识点3昆虫的生殖和发育 1.昆虫的生殖:有性生殖,卵生,体①　　　　受精。  2.昆虫的发育方式——变态发育 (1)定义:在由②　　　　发育成新个体的过程中,幼体与成体的③　　　　和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。  (2)类型:昆虫的变态发育又分为完全变态和不完全变态两种类型。 类型 完全变态 不完全变态 图示 代表昆虫 家蚕、蝴蝶 蝗虫、蝉 经过时期 卵、幼虫、④　　　　、成虫四个时期  卵、⑤　　　　、成虫三个时期  不同点 具有蛹期,幼虫与成虫有明显的差异 没有蛹期,若虫与成虫相似 相同点 起点都是受精卵,终点都是成虫;在发育过程中都有⑥　　　　的现象  知识点4两栖动物的生殖和发育 1.两栖动物的生殖:有性生殖,卵生,体①　　　　受精。  2.两栖动物的发育:②　　　　发育。  3.生殖发育和环境的关系:两栖动物的生殖和幼体的发育必须在③　　　　中进行,没有摆脱对水环境的依赖。  4.举例:青蛙的生殖和发育 (1)生殖过程中的繁殖行为: a.雄蛙鸣叫:目的是吸引雌蛙。 b.雌雄蛙抱对:雌雄蛙抱对时,雌蛙排出卵细胞,雄蛙排出精子。雌雄蛙抱对的意义是促使双方同时排出生殖细胞,提高受精率。 (2)青蛙的发育过程:受精卵→④　　　　→幼蛙→成蛙。  (3)蝌蚪和青蛙的比较: 比较项目 蝌蚪 青蛙 呼吸器官 鳃 肺,皮肤辅助呼吸 尾 有 无 四肢 无 有 生活环境 水 陆地、水中 运动 用尾运动 用四肢运动 (4)青蛙的发育特点:青蛙的幼体(蝌蚪)和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异,为⑤　　发育。  知识点5鸟的生殖和发育 1.鸟类的生殖:有性生殖,卵生,体①　　　　受精。  2.鸟类的发育:不是变态发育。 3.鸟类的生殖和发育过程:一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。其中求偶、交配、②　　　　三个过程是每一种鸟都必不可少的。  4.鸟卵的结构和功能 (1)鸟卵的结构示意图: (2)鸟卵各部分结构的功能: 鸟卵 5.鸡卵发育成雏鸡的条件 (1)自身条件:大(胚盘颜色浓而大)且受精的鸡卵。 (2)环境条件:适宜的⑦　　　　、湿度和空气等。  [例题1] （2023•陕西）世界上唯一一株完全野生的普陀鹅耳枥生长在浙江省普陀山上。科学家历经半个世纪成功培育了108粒种子，之后又成功地用枝条进行扦插繁殖，大大降低了普陀鹅耳枥灭绝的风险。关于其繁殖的叙述，正确的是（　　） A．只能进行无性生殖 B．种子繁殖属于无性生殖 C．扦插繁殖属于有性生殖 D．可以进行有性生殖 [例题2] （2023•威海）果农想将果园中种植的某品种苹果，改换成黄金富士品种。下列方法中，能最快收获到黄金富士苹果的是（　　） A．嫁接 B．扦插 C．杂交 D．压条 [例题3] （2023•兰州）生物体通过生殖和发育，使生命世代相续，生生不息。下列有关叙述，正确的是（　　） A．甲操作的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合 B．乙所示生物的发育过程是不完全变态发育 C．丙图中，雌雄蛙抱对提高了蛙卵在体内的受精率 D．丁中①发育成胚胎所需的营养由②④通过③提供 [例题4] （2023•聊城）中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生的大致过程是：打开种蛋（即用于孵化的鸡卵），将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中1、2、3是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析错误的是（　　） A．种蛋是在雌鸡和雄鸡进行了交配的前提下产生的 B．胚胎发育开始的位置是[1]胚盘 C．通气