内容正文:
专题06 被子植物的一生
知识点1种子的萌发
1.种子萌发的条件
(1)种子萌发的环境条件:适宜的① 、一定的水分和充足的空气。
(2)种子萌发的自身条件:必须具有② 、活的胚,且不处于休眠期。
2.种子萌发的过程
吸水:种子萌发时,首先要吸收水分。
转运:③ 中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
发育
3.测定种子的发芽率
(1)测定方法:利用④ 的方法进行测定,从检测对象总体中抽取少量的个体作为样本进行检测。
(2)抽样时,要做到⑤ 取样,不能凭主观想法挑选样本。
(3)种子发芽率的计算公式:发芽率=⑥ 。
知识点2植株的生长
1.幼根的生长
(1)根尖的结构。
a.吸收水分和无机盐的主要部位:① 。
b.伸长最快的部位:② 。
c.通过分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量的部位:分生区。
d.起保护作用的部位:根冠。
(2)幼根的生长:一方面靠③ 细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面靠伸长区细胞的体积的增大。
2.枝条是由芽发育成的
(1)叶芽的发育。
[1]④ 发育成[a]叶;[2]芽轴发育成[b]⑤ ;[3]⑥ 发育成[c]芽。
(2)茎的加粗生长是茎的⑦ 细胞不断分裂和分化的结果。
3.植物的生长需要营养物质
(1)需要的营养物质:根从土壤中吸收的水、无机盐和叶片通过光合作用制造的⑧ 。
(2)需要量最多的无机盐是含⑨ 的无机盐。
(3)含氮、磷、钾的无机盐的作用及其缺乏症。
无机盐
含氮的无机盐
含磷的无机盐
含钾的无机盐
作用
促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂
促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟
使茎秆健壮,促进淀粉的合成
缺乏症
植株矮小瘦弱,叶片发黄
植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色
植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
知识点3开花和结果
1.花的结构
(1)图示:
(2)花的主要结构是④ 和⑤ 。它们与果实和种子的形成有关。雄蕊花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。
2.传粉和受精
(1)传粉:花粉从⑥ 中散放而落到雌蕊柱头上的过程。包括自花传粉和异花传粉两种方式。
(2)受精。
a.概念:胚珠里面的⑦ ,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程。
b.过程。
花粉花粉管花柱⑧ 胚珠⑨ 。
3.果实和种子的形成
(1)
(2)玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于 引起的。为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行人工辅助授粉。
[例题1] (2023•威海)如图剥开的花生里有四粒种子,发育成这颗花生的花中有( )
A.一个子房、一个胚珠 B.一个子房、四个胚珠
C.四个子房、一个胚珠 D.四个子房、四个胚珠
[例题2] (2023•兰州)大豆是东营市重要的经济作物。下列关于大豆种子萌发情况的叙述,正确的是( )
A.播种前翻耕土壤,能为大豆种子萌发提供充足的空气
B.萌发过程中,胚芽最先突破种皮,发育为茎和叶
C.适宜的条件下,肥硕的豆瓣萌发成的幼苗更健壮
D.播种在肥沃土壤中的种子,能吸收更多的营养,利于种子萌发
[例题3] (2023•临沂)下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境
C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
[例题4] (2023•宿迁)通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后,某同学记了笔记(见图),图中②与③分别代表( )
A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮 C.胚珠、果皮 D.子房、种子
[例题5] (2023•东营)现有两粒花生,其中一粒已长芽.各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化.根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是( )
A.里面的淀粉被分解消耗
B.里面的淀粉、蛋白质被分解消耗
C.里面的淀粉、脂肪被分解消耗
D.里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗
[例题6] (2023•长春)桃花的基本结构如图所示,其主要结构是( )
A.①④ B.②③ C.⑤⑥ D.⑦⑧
[例题7] (2023•宿迁)小红同学在吃“豆芽粉丝”这道菜的时候,对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下,她在培养皿底部铺上棉花,放上黄豆种子,进行了如下表实验。关于该实验的叙述,正确的是( )