2024届高三生物一轮复习课件细胞生活的环境

内环境与稳态调节 第一课时 细胞生活的液体环境 【细化学习目标】 1、归纳体液的类型及其之间的关系 2、举例说明细胞外液中的化学成分 3、运用比较法理解内环境的主要组成成分及其相互之间存在的联系。 4、运用比较法区分血浆、血液与血清;血浆蛋白与血红蛋白易混知识。 【预习检测:判一判 判断正误并找到课本原话 1.在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用,维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活条件。( ) 2.成年男性体内含水量大约是体重的60%,成年女性体内含水量大约是体重的50%。( ) 3.手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是血浆。( ) 4.组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。( ) √ √ √ 任务1 阅读课本P2-3,回答以下问题 1.单细胞生物生存的环境? 2.多细胞生物生存的环境? 1)体液的概念及组成? 2)内环境的定义?主要包括?三者之间的联系? 3)不同细胞直接生活的内环境—举例说明。 细胞生活的液体环境 直接生活在外界水环境中,从中直接获取养料和O2,并将代谢废物直接排入水中。 单细胞生物 没有直接与外界环境接触,一般不能直接与外界环境进行物质交换。 多细胞生物 (1)概念: 1.体液的组成 (2)组成: 人体体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。 注意:体内液体≠体液。 一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等), 体液(“不属于”、“属于”)。 不属于 (1)内环境的概念:由 构成的液体环境,本质上是一种盐溶液,类似于海水。 细胞外液 2.内环境 (2)体液与内环境 细胞外液(内环境) 淋巴液 (约占1/3) 体液 血浆 组织液 细胞内液(约占2/3) 右图是体液各部分相互转化的模型图,回答下列相关问题: 注:图中A、B、C为细胞或结构,a、b、c、d为液体。 (1)B、C分别为什么结构?判断的依据是什么? 拓展 提升科学思维 (2)b、c、d分别为什么液体?判断的依据是什么? 提示 B是毛细血管,C是毛细淋巴管。毛细血管两端 都是开放的,一端连着动脉,另一端连着静脉;毛细 淋巴管只有一端是开放的,起始端是盲端。 提示 b、c、d分别为血浆、组织液和淋巴液。 组织细胞间的液体为组织液,毛细血管内的液体为血浆,毛细淋巴管内的液体为淋巴液。 ①细胞内液:存在于细胞内的液体称为细胞内液,如细胞质基质、线粒体基质和核液等,是代谢的主要场所。 ②细胞外液:存在于细胞外的液体称为细胞外液,即体内细胞生活的环境,主要包括血浆、组织液和淋巴。 ③细胞液与细胞内液的区别:液泡中的液体称为细胞液,属于细胞内液范畴。 注意区分:细胞外液、细胞内液、细胞液 细胞内液和细胞外液为针对多细胞动物的两个概念。 【特别提醒】 正确理解内环境的概念 (1)内环境的“内”和“外”是相对的: 从细胞的角度看就是细胞外液;从人体的角度看,相对人体的外界环境而言,细胞外液就是内环境。 (2)人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通,其内的液体(如消化液、尿液、汗液、泪液等)都不属于内环境。 (3)内环境主要包括组织液、血浆和淋巴液,但不只有这三种。例如,脑脊液也属于内环境的组成成分。 组织液 血浆 淋巴液 毛细血管璧 毛细淋巴管壁 直接汇入 毛细血管璧 O2和营养物质 CO2和代谢废物 细胞內液 细胞外液(内环境) 细胞通过内环境与外界进行物质交换 外界环境 O2和营养物质 CO2和代谢废物 (3)体液的四种成分之间的相互转化 (4)不同细胞生活的内环境 肝细胞 红细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 组织液 淋巴 血浆 淋巴细胞 注意:内环境只是针对多细胞生物而言,单细胞生物和植物可以与外界直接发生物质交换,没有由细胞外液构成的内环境。 摩擦产生空隙 角 质 层 组织细胞 组织液 组 织 液 水疱:摩擦性水疱,是因运动摩擦造成其表皮与皮下组织分离形成间隙,并令其间充满液体。 思考: ①水疱中的液体主要是_; ②水疱过一段时间可以自行消失,是因为 其中的液体可以渗入_和_(结构) ③水疱的形成和消失说明什么? 组织液 毛细血管 毛细淋巴管 内环境中的物质是不断更新的 血疱的主要成分除组织液外,还有血细胞等 与生活的联系 【拓展应用】下图表示人体中部分体液的关系图, 据图分析: ①图1中的甲、图2中的A和图3中的a分别代表什么? 组织液 组织液 血浆 血浆 淋巴液 淋巴液 组织细胞 (细胞内液) 血细胞 (细胞内液) 淋巴细胞 (细胞内液) 淋巴液 淋巴液 血浆 组织液 血浆 组织液 【拓展应用】下图表示人体中部分体液的关系图, 据图分析: 组织液 血浆 淋巴液