内容正文:
8加几
1
9+6=15
9+3=12
9+5=14
9+8=17
请你说说你是用什么方法计算9加几的。
复习导入
2
9+6=15
9+3=12
9+5=14
9+8=17
复习导入
10+5=15
10+2=12
10+4=14
10+7=17
3
8 + 5 =
探究新知
用自己喜欢的方法算一算吧!
一共有多少块月饼?
盒子里有8块月饼, 盒子外有5块月饼,
求一共有多少块月饼?
4
我这样算,把5分成2 和3,2加8等于10……
我和你的算法不一样……
8 + 5 = 13
2 3
10
3
8 + 5 = 13
5
10
探究新知
5
8 + 5 = 13
2 3
10
8 + 5 = 13
3
5
10
探究新知
6
探究新知
8 + 5 = 13
2 3
10
8 + 5 = 13
3 5
10
想一想,这两种方法有什么相同的地方?
这两种方法都用了“凑 十法”,都是把8+5变成 10加几进行计算的。
7
8 + 5 = 13
2 3
10
8 + 5 = 13
3 5
10
这两种方法虽然分的数不一样, 但都是运用的“凑十法”计算的。
探究新知
8
8 + 8 = 16
2 6
10
8 + 7 = 15
2 5
10
8 + 9 = 17
2 7
10
巩固练习
1.试一试
9
8 + 9 = 17
2 7
10
8 + 9 = 17
7 1
10
计算8加9时,分哪个数都可以。
巩固练习
10
2.圈一圈,算一算
8
4 = 12
+ +
8 6 = 14
在用凑十法计算时,除一个数加5的 情况外,一般常把大数凑成10。
巩固练习
11
3.算一算
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
请你仔细观察,你发现了什么?
巩固练习
12
课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收获?
我学会了用凑十法计算8 加几。在计算时,把另一个数 分成2和几,先用8+2=10,再 用10加几等于十几。
在用凑十法计算时,我们一 般把大数凑成10。建议大家:分 小数,凑大数,凑成10,再相加。
我知道了用凑 十法,不但能计算9 加几,还能计算8加 几。
13
课本72页练一练第2、3、5题。
课后练习
14
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