2023届新版标准日本语高一下学期教学计划

高一下学期——高考程度日语教学计划 一 目前教学规模 高一班目前36人文理分科未定，预计后期可能会继续增加。 二 教材和资料使用 本次教学初期基础学习使用人民教育出版社的新标准日本语上下册教材，配套学习资料为内部资料《实用课堂同步练习册》，辅以《日本语基础阅读120》。 三 教材分析 我们选择了知识点集中且目前适用范围较广的《新标准日本语》，俗称标日。这套教材缺点是文字集中，不够鲜艳，学生看起来会比较枯燥，但知识讲解详细，练习丰富，整体下来瑕不掩瑜。 四 教材特点： （1） 设入门单元，集中指导发音和文字。 （2） 语法条目清晰，由易而难按体系，分阶段排列。在基础说明之外，另设注意和参考。 （3） 词汇总数为2900，上册为1400左右，下册为1550左右。 （4） 采用です、ます结尾的礼貌体，展现标准，优美，自然的日语。 （5） 为了便于学习，书中所有的汉字均有假名标注发音。 五 教材结构： （1） 整体结构：上下册各设6个单元，每个单元设4课，上册另设入门单元。 （2） 单元结构：每个单元设4课和一个单元末。、 （3） 每课结构：每课设有基本课文1 ，基本课文2，语法讲解，语法解释，表达和词语讲解，应用课文，练习1，练习2 ，生词表8各部分。其中基本课文1要求会背诵，会默写；基本课文2要求熟读；应用课文要能翻译，能理解，有余力的话可以做泛听和表演素材。 五 前期基础学习阶段进度安排 具体课时安排如下图： 基础发音部分五十音图复习 2 入门单元 7 浊，拗音，拨音 2 长音，促音 2 声调和语调 1 生词表和表达及词语讲解 1 第一课 7 语法解释 1 基本课文1,2+应用课文 1 练习 2 处理练习册 2 每课课时大致相同 单元总结 1 单元末 3 单元测+评卷 3 如图所见：入门部分7课时，每课大概也是7课时，基本进度为两周2课，一个半月1单元，则高一结束学完上册一半。高二结束学完下册一半，高三上学期学完教材，下学期开始总复习。 一轮复习以一轮复习大绿本为主，辅以笔记整理，查漏补缺。基础知识综合练习试卷再夯实基础。 二轮复习以模拟试题为主，辅以考点整理和题型提炼。 三轮复习以历年真题为主，培优冲刺。 注：本计划为大致安排，具体实际进度可能会有出入。 学科网（北京）股份有限公司 $$