内容正文:
义务教育2023-2024学年第一学期九年级学生学业质量监测
历史测试试题
(检测范围:九年级世界历史上册)
说明:1. 全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。
2. 答卷前,考生务必在答题卷上填写自己的姓名、班级、座位号等信息。
3. 选择题每小题选出答案后,将答案填涂在答题卡对应空格内。
4. 非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
一、单项选择题(每小题2分,共60分。)
1.下列古老文字中,可帮助我们研究古巴比伦文明的是
2.亚瑟夫是古代雅典的公民,世代经商,家中有妻子露西,夫妇俩还有一个6岁的儿子,另有一个买来的奴隶。某一天,召开公民大会,这一家有资格参会的人数为
A. 0人 B. 1人 C. 2人 D. 3人
3.下表所示的内容体现了古代希腊城邦的特点是
城邦
面积/千米²
人口/万
雅典
2500
约30
斯巴达
8400
约40
A. 等级森严 B. 小国寡民 C. 自给自足 D. 军事独裁
4.罗马政治家西塞罗说: “真正的法律应该对一切人有效,应该永远有效。”他的观点反映了罗马法
A. 权利平等原则 B. 契约自由原则 C. 同态复仇原则 D. 三权分立原则
5.我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺效忠于伯爵。伯爵手持权杖,向所有向他宜誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宜誓。这一仪式应出现于
A. 古代印度河流域 B. 古代两河流域
C. 中世纪的欧洲 D. 封建社会的日本
6.1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认。法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此可知,庄园法庭
A. 有利于维护庄园秩序 B. 扩大了城市的自主权
C. 危及了领主人身安全 D. 加速了市民阶层形成
7.帝国的中心——君士坦丁堡,不仅以“丝绸之路”的终点而著称,也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是
A. 阿拉伯帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国
九年级历史 (第1页. 共6页)
8.646年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”,取义于《尚书》中“施教化,大治天下”的意思。这反映了孝德天皇
A. 曾经留学唐朝学习《尚书》 B. 敢于创新并具有政治抱负
C. 以《尚书》为治国指导思想 D. 因宫廷政变而即位天皇
9.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这折射出阿拉伯人致力于
A 发明与创新 B.冒险与挑战 C. 贸易与交流 D. 统一与扩张
10. 如图一所示,理解正确的是
A. 瓦解了西欧封建社会 B. 助推了城市自治运动
C. 推动了生产方式的改变 D. 加速了租地农场的衰落
11.据侯建新教授估计,“16世纪英国贵族从他的土地所得的租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入的对比是1:10;换言之,同一块土地改为农场式经营可提高9倍的土地收入。”侯教授旨在说明
A. 资本主义租地农场发展的原因 B. 资本主义租地农场发展的过程
C. 资本主义租地农场收入提高 D. 发展资本主义租地农场意义重大
12.14世纪,法国社会依然普遍主张禁绝一切游戏。15世纪开始,人们逐渐关注游戏对儿童天性发展的积极作用,鼓励通过游戏促进孩子的学习兴趣。出现上述变化的主要原因是
A. 天主教会的精神统治 B. 人民主权思想的舆论宣传
C. 人文主义的广泛传播 D. 法国大革命的世界性影响
13.图二是拉斐尔创作的圣母像,画家不再呈现圣母头上的光环,却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象,充满了人间的爱。该作品表现了
A. 圣母的神圣威严
B. 中世纪艺术风格
C. 人们的物质追求
D. 世俗的人性光辉
14.有学者估计,哥伦布航行美洲的总费用为200万马拉维迪(货币单位) ,而哥伦布个人只筹措了25