精品解析：山东省菏泽第一中学南京路校区2023-2024学年高一1月月考历史试题

菏泽一中南京路校区高一年级元月份月考历史试题 一、选择题（每题3分，共45分） 1. 战国时期， 孟子认为“内则父子， 外则君臣， 人之大伦也”； 韩非子认为“臣尽死力以与君市， 君垂爵禄以与臣市。君臣之际，非父子之亲也，计数之所出也”。这反映了两者（ ） A. 阶级立场不同 B. 所处时代的迥异 C. 治国理念的分歧 D. 政治经历的差异 2. 秦统一后，将原六国贵族、强宗约20万户迁至咸阳，另有一些迁至南阳、巴蜀等地；迁内地3万户至北河、榆中屯垦戍边，迁50万人至五岭戍守。上述举措（ ） A. 取消了贵族特权 B. 维护了政治稳定 C. 激化了民族矛盾 D. 促进了经济发展 3. 东汉时期，外戚梁冀先后立了三个皇帝，独揽朝政20余年。年幼的汉质帝因不满其专权跋扈，称其为“跋扈将军”，梁冀居然命人在食物中下毒，毒死了年仅9岁的汉质帝。这一现象产生的根源是（ ） A. 专制皇权强化 B. 外戚实力雄厚 C. 儒学成为主流 D. 经济恢复发展 4. 唐代两税法实行“量出为入”原则，先预算国家财政支出的数额，再把总税额分摊给各个地方。它没有制定全国统一的税收标准，而是按照各地的实际情况征收。这表明两税法旨在（ ） A. 确保财政收入 B. 减轻地主负担 C. 消除地方割据 D. 强化人身控制 5. 下图是四个朝代的平民阶层在政府官员中所占比例图。这反映( ) A. 贫富分化逐步缩小 B. 门第观念逐渐淡化 C. 君主专制逐渐加强 D. 崇文抑武逐步强化 6. 诗歌内容，是社会生活的集中反映。下列两首诗歌可用于说明，由唐至宋（ ） 脱鞍哲入酒家垆，送君万里西击胡。功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 ——（唐）岑参《送李副使赴碛西官军》 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲递平生志，六经勤向窗前读。 ——（宋）赵恒《劝学诗》 A. 门第观念趋于淡化 B. 社会控制相对松弛 C. 民族战争逐渐减少 D. 治国方略发生变动 7. 清朝统治者在撰修官书、律例等书时，十分注意其他民族文字的使用， 如历任皇帝实录都有满、蒙、汉三种文字的稿本。 为此， 清廷特地撰修满、藏、 蒙、维、汉五种语言对照的分类辞书——《御制五体清文鉴》。此举推动了（ ） A. 不同民族文化的交融 B. 大一统国家局面的形成 C. 各地语言文字的统一 D. 官书及律例等书的撰修 8. “战争的本身倒没有什么了不得之处，但这是第一次戳破‘天朝'威严门面。英国派遣远征军四千人……不久他们即占领舟山之定海，封锁长江的出海口及珠江，才继续北上威胁中国首都。“这场战争（ ） A. 因“亚罗号”事件而挑起 B. 实现了英国鸦片贸易的合法化 C. 迫使中国接受关税协定等条款 D. 掀起了列强瓜分中国狂潮 9. 下表为1895年5月2日十八省举人组织的“公车上书”的主要内容。据此可知，其根本出发点是（ ） 一、请皇上发罪己、明罚、求才之诏 二、迁都西安，以对日赔款改充军费，决不求和 三、选将、练兵、购械，与日本续战 四、变法，以成天下之治，力行富强、养民、教民之法 A. 拒签《马关条约》 B. 学习西方技术 C. 推进变法革新 D. 挽救民族危亡 10. 1912—1919年中国民族资本主义进一步发展；1915年新文化运动兴起；1919年巴黎和会上中国代表拒绝在和约上签字。这些说明 A 民族危机不断加深 B. 民主革命逐步转型 C. 北洋军阀统治腐朽 D. 民国时期社会的进步 11. 下图为某一刊物的目录节选。其横线部分应该是（ ） 第二章掀起土地革命的风暴 一、以武装斗争反抗国民党的反动统治 二、 三、红军反“围剿”斗争的胜利和农村革命根据地的建设 四、中央红军长征的开始 五、遵义会议和红军长征的胜利 A. 北伐战争和工农运动 B. 为建立抗日民族统一战线而斗争 C. 坚持抗战、团结、进步的方针 D. 毛泽东和中国革命新道路的开辟 12. 2014年9月1日，民政部公布了首批300名抗日英烈与英雄群体名录，如图是该名录构成示意图 从中可得到的正确认识是 A. 八路军自始至终发挥着中流砥柱的作用 B. 全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证 C. 中国与所有遭受日本侵略的国家密切配合 D. 中国抗战胜利是近代以来反对外来侵略的第一次完全胜利 13. 1946年中共中央发布《关于土地问题的指示》，决定将减租减息的政策改为没收地主土地分配给农民，对农民获得土地的方式作出了较为宽松的规定，提出采取没收、购买、让与等方式，由地主与农民书写土地契约，“使农民站在合法和有理地位”。这一指示反映出（ ） A. 新民主主义革命即将取得胜利 B. 中共政策的原则性与灵活性 C.