内容正文:
导学案
课时
第1 课 鸦片战争
主备教师
年级
八年级
学科
历史
审核
学习目标
1了解英法两国发动侵华战争,英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实,认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统治造成的;初步形成分析问题的能力。
2.阅读本课《相关史事》《材料研读》《知识拓展》等,运用材料分析历史问题;识读《第二次鸦片战争形势图》《沙俄侵占中国北方领土示意图》,获取有效历史信息。
3.通过学习英法联军火烧圆明园、沙俄侵占中国大片领土等侵略史实,激发爱国主义情感。
学习重点
第二次鸦片战争的爆发;英法联军火烧圆明园;沙俄割占中国大片领土;第二次鸦片战争的影响。
学习难点
第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
教学方法
讲授法、合作学习
【自主学习】
一、英法再次发动侵华战争
1.原因
(1)鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步 , 。
(2)英、法两国在俄、美两国的支持下,分别以“ ”和“ ”为借口,对中国发动了第二次鸦片战争。
2.时间:1856年10月— 年10月。
3.经过:(第二次鸦片战争的第一阶段: - )
(1)1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争。次年,英国和法国联合出兵,攻陷广州。
(2)1858年,英法联军北上,攻陷大沽炮台,逼近天津。
4.结果
(1)清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了《 》。通过这些条约,西方列强获得了 等特权。
(2)随后,清政府在与英、法、美签订的《通商章程善后条约》中,又被迫承认了 的合法化。
二、火烧圆明园与《北京条约》的签订
1.背景:《天津条约》并没有使侵略者满足。
2.经过:(第二次鸦片战争的第二阶段:1860年)
(1)1860年,英、法两国借口换约受阻,再次出兵占领天津,进逼北京。
(2) 让他的弟弟 担任议和大臣,留守北京,自己逃往承德避暑山庄。
(3)10月, 对北京西北郊著名的皇家园林—— 进行了大肆抢劫,之后又放火烧毁。
(4)英法联军占领安定门,控制北京城,并扬言要直捣皇宫。
3.结果
(1) 被迫与英、法交换了《天津条约》批准书,并签订了中英、中法《 》。
(2)在条约中,清政府除承认《天津条约》继续有效外,又增开 为商埠,割 给英国,赔款额也大幅增加。
三、沙俄侵占中国北方大片领土
1.沙俄侵占中国北方大片领土
(1)时间:第二次鸦片战争前后。
(2)方式:沙俄强迫清政府签订-系列不平等条约,共割占了中国 、
2.第二次鸦片战争的影响
(1)第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入到 地区,沙俄占领中国北方大片领土。
(2)中国的 程度进一步加深。
【拓展延伸】
1、 结合地图分析对比第二次次鸦片战争开辟的通商口岸的特点。
【合作探究】
1、结合《南京条约》相关内容,对比1840年前的中国,你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化?
2、著名史学家陈旭麓指出:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。”
有人说,鸦片战争一声炮响,给中国送来了近代文明;也有人说,鸦片战争给中国人民带来了深重的民族灾难。请说出你的看法。
2、 为什么第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大?
【合作探究】
1、近年来有人提出重建圆明园有人反对,你赞成哪种观点,谈谈你的看法。
【巩固练习】
1.清朝一位商人从上海运一批货物到汉口,受到各地官吏的百般刁难和重重勒索。他气愤地说:“清政府有条约规定,外国商船和军舰可以在长江自由通航,不受盘索,而我们中国人自己的为什么就不行?难道非要中国商船都插上外国旗子才有生路吗?”这件事你认为最早应发生在哪一年、哪一条约签订以后( )
A.1842年《南京条约》 B.1844年《望厦条约》
C.1858年《天津条约》 D.1860年《北京条约》
2. 1871年,郑观应说:“今长江二千数百里有奇洋船往来,实获厚利,喧宾夺主,殊抱杞忧。”这种现象最早出现在哪一条约签订之后?( )
A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》