内容正文:
张家口市2023一2024学年度高二年级第一学期期末考试
语文
2024.1
注意事项:
1,本试卷共10页,25小题,调分150分。考试用时150分钟。
2答卷前,考生务必将姓名,准考证号等填写在试容和答组卡相应位置上。
3.四答选择题时,选出每小题答紫后,用2B的笔把答题卡上对应题日的答案标号涂里,如害
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。问答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试
卷上无效,
《.考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回
的
一、现代文阅读(31分)】
(一)现代文阅读1(本题共4小题,15分】
室
阅读下面的文字,完成1~4题,
建筑重物质,文学重精神,分处艺术的两极。两者看似毫不相干,却有着奇妙的关
联,对比中西方传统建玩,我们发见一个有您的现泉:文学在建筑上的叠加,在中雨方
建抗体系中是不均衡的,
西方建筑中大量引入雕塑和绘品,只有少数纪念性建筑中刻有一些文字,内客又
常常是记敏性的,作为对雕塑,绘画的补充。而中国传航建筑在上千年的建筑实汽中
机累了丰富多彩的叠加经验,创造了摇联、蓝额、格桃、牌坊,碑喝、摩崖、刻石,以及各
种长板刻宇,蚊样饺饰等品奥齐全,形式多样的叠加方式,形成了独神的文化景观,不
仪蛋化了建筑意境,而且增加了建筑的生命力。这些建筑中的文学基固,无论从数童
质量上,延是广度,深度上,均遮遥领先于其他建筑体系。
这种独特的文化现泉的形成,绝非偶然,它深深植根于厚重的中国待统文化。“语
言学之父”索储尔曾公开赞叹:“汉宇是我所见过的全世界最美的文字之一,”中国特能
建筑中文学语言的大量叠加,与汉字独特的个性密不可分。汉宇作为一种表意性文
如
字,具有长于表意、文法自由、书写灵活,高度艺术化的特点,恰好可以称补建藏作为一
载
种具象艺术,难以表述语义的欠峡,两者联袂呈现,创造了意蓝无穷的想象空间。汉字
的书写艺术一书法的加种,更是为文学融入建筑提供了得天独厚的外形豪件。茶
书、来书,草书,行书,稽书,各有风的,系书散圆苍茫、求书工整精巧,草书清酒奔遥、行
书流动自知,楷书清丽奶秀,可根据建筑雪要,国时国地灵活融入。议半这种独特的意
象美和形式美,为文学融入建航创边了条件,
中国传统社会索文重教,一桃又一批才华横溢的文人惟士,起创作激情授向自
语文试题第1页(共10页)
然,历史、人文,当然也包括建流。他们叠高望远,程往“薄目将怀、胸罗万物”,发出对
人生的感悟和思索。这些文人骚客、士族阶层,创作了夫量脸炙人口的文学名篇,基至
身体力行,直秘参与建筑管遭,建立了文学与建筑的柄合性,为文学融入建筑创造了主
体条件。
王養之的名作(兰亭集丹》,书法逢指围然无与伦比,然而,许多人不知道的是,它
体现出的造国思想,丝毫不亚于书法,“此地有常山峻岭,荒林修竹,又有清流激瑞,映
带左右。引以为流精曲水,列坐其次,或无丝什管孩之盛,一精一味,亦是以畅似合
情,”于是,曲水流韩成为中国山水因林的营造范式,流传至今并传格出海,
相比于其他建就,“士”介入程度最深,取得成就最大的传桃建筑,是国林建竞,税
连“国林”一词,也源自诗作,平在西晋张输的《杂诗》中,就有“暮春和气应,台日延园
林”一说,从此以后,圆、苑、圆等建筑称谓逐渐被“园林”一词替代,并传语到海外,或为
中国式山水建就的通用叫法,英国国艺学家欧内斯特·事利·成尔证,曾著书《中国:
世界国林之母》,记录了他在中国考察的见闻,其中开宗明义地提出了“中国乃世尽国
林之母”的观点,得到世界图艺界的广泛认同。
国林建筑是在文人的直接参与下管造的,从一开始,就自帝诗情画意的文学基因
白居易建造了及道里宅国,和它相距不远的,是唐朝名相裂度的集餐里庄国,两人为可
道中人,周而“及道集贤来往频”,“百余步地更相亲”,王维建造的榈川别业,可以说是
唐代最出名的“民宿”,这是一个集住宿、餐饮、采摘、垂的,游览于一体的多功能体用庄
四。王维还专门写了一本诗集一《辆川集》,介绍自己的别墅之景,王维同母意在铜
川别业生活了十四华,且俱终葬于这绿水青山环绕的风水宝地。唐中期名臣李德都设
计的平泉山居,是他的心灵家国,他一生遗留的数百首诗中,有入十几首提到平果山
居,足见孩国在他心中的位置,后来,有些文人干脆“跨界下海”,成为职业的造圈师,
如明代镜州的陆叠山、上海县的张南阳、松江的张南垣,以及着名的速图案计成、幸速
等,其中上海豫园出自张南阳之手。张南址生养四子,都能传父术,其中张然最为知
名,曾被将为清朝皇家总图林师。
不同于西方建就的单体性特,点,中国传统建就自一开始就不是以单体建筑为日
标,而是将亭台楼阔,馆轩寿室等多样化的建筑单体,相至连接配合,形成具有强烈时
间感和序列性的建筑群体,宛如一幅在大地上徐徐展开的画春,其中的室同起承转合、
动线曲折迂回,人在其中行