7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1家的意味 第三单元 师长情谊 1 1.家庭的含义？ 3. 中国人的“家“是什么？ 4.为什么要孝亲敬长？ 5.如何孝亲敬长？ 知识过关 2.家有什么作用（意义）？ 2 01 溯“家”之源 3 “家”是什么？ 我家在某省某县某镇某村 家是地域 P71探究分享 那所房子是我家 家是住所 “家”是什么？ 家是家人 结合你的生活经验，说说“家”是什么（一句话+0.5分）。 “家”是什么？ 问题1、家的含义（家庭是什么？） 家庭是由婚姻关系、血缘关系、收养关系或重组关系结合成的亲属生活组织。 ①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 生育 家庭关系确立的几种情形 ②因血缘关系结合的家庭 8 家庭关系确立的几种情形 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 ④随父（母）再婚组建新的家庭——继子女、继父母 9 探究二 家的作用 思考：家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。分享你对家庭功能的认识。 经济功能 生育功能 赡养、扶养和抚养功能 情感交流功能 教育功能 休息娱乐功能 家的作用：家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 通过分析家庭的功能，我们得出结论： 探究二 家的作用 “只要人没事就是最好的，人没事，一切都可以重来。” 家的作用：家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们心灵有所依靠。 思考：你如何理解“只要人没事就是最好的，人没事，一切都可以重来。”这句话？ 探究二 家的作用 四川成都，地震发生时一位宝妈瞬间抱起婴儿。同时，她也被身后的母亲紧紧抱住。紧紧搂在一起的三代人，深刻诠释了：妈妈永远是孩子的保护神。 父爱，也同样义无反顾。 四川雅安，一家人在屋外面聚餐时，地震突然来袭。 满桌子的男人，立马冲进屋内，抱起孩子往外面跑。 感悟地震中的“亲情”： 笔记 家的作用 2.如何理解家的作用？ A．家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 B．家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们心灵有所依靠。 二、中国人的“家” A B C 中国人的家 为什么人们无论多艰辛都要回家过年？ ①在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体， ①是甜蜜、温暖、轻松的避风港。（P74） 笔记4：中华文化中家的内涵 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。 家风是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 17 说说我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。 ①勿以善小而不为，勿以恶小而为之； ②见人之善扬之，见人之恶掩之； ③宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井； ④不学诗，无以言；不学礼，无以立。 ⑤静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。 孝悌也者，其为人之本与！ 孝 19 四、孝亲敬长的原因 ①中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ②道德：孝亲敬长是中华民族的传统美德。 ③法律：孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。 子女有赡养父母的义务，在经济上供养，在生活上照料，在精神上慰藉。 尽孝在当下 21 中国人的“家” 3.如何孝亲敬长？（怎么做） P74-P75①②③ ①尽孝在当下。孝敬双亲父辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（P74） ②具体做法： a对双亲长辈要尊敬。听取他们的意见和教导。 c要倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声，经常与他们保持联系。 d要学会知恩、感恩，用行动表达感恩之情，如：认真学习，不辜负父母期望，了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛苦，主动承担力所能及的家务劳动。p75 笔记落实 本课小结 7.1 家的意味 家的意味 生命的居所 家庭的含义 如何理解“家的作用” 孝亲敬长 家庭关系确立的情形 为什么 怎么做 中国人的家 23 1．小王曾经是一名孤儿，如今他被一对夫妇收养，组成了一个幸福的三口之家。在这个家庭中，家庭成员之间的关系有(　　) ①婚姻关系　②血缘关系　③收养关系　④地域关系 A．①②　 B．③④　 C．①③　 D．②④ C 强化训练 2．每个人的成长都离不开家，而“家”显然是中国人的精神信仰，是中国人内心最深处的根，最为典型的莫过于春节回家过年。有钱没钱，回家过年。这说明(　　) A．家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属组织 B．家庭是社会的细胞，承担着多种功能 C．在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 D．“孝”是