江苏省南京市秦淮区2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题

2023-2024学年度第一学期第二阶段学业质量检测试卷 七年级语文 注意事项： 1.本试卷共8页，满分100分。考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卡上，写在本试卷上无效。 -(30分) 1.古诗文名句默写。(8分) (①)淫慢则不能励精， ▲。（诸葛亮《诫子书》） (2)晴空一鹤排云上， 《秋词》（其一）) (3)▲，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (40 ▲，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） (⑤)远远的街灯明了，▲。（郭沫若《天上的街市》） (6)谭嗣同在《潼关》中把山水写活，读来领有冲击力的句子是 嗣同《渣关》) 2.阅读文段，回答问题。(8分) “童话”，这是一个多么奇妙的宇眼，它是亲切的、熟怎的、充满希j1(▲)的 唤起我们心中一种难以言说的柔情和向往，它似水一般流tǎg(A)过人们的心田，将人 们的心带向攀缈(A一△)的云端。…在那里仿佛春日午后的阳光【甲】，仿条年亲 温柔的手【乙】，仿佛回到从前、【丙】，仿佛我们与它平已熟悉，又仿停【丁】。它 是二个名词用以代表一切退漫温禁、奇抄的故事：它也是一个A一用以。▲ (1)根据拼音写汉字，为加点字注音。(4分) 希1（△） 流tg(A)缥缈（▲，-▲._） (2)以下几个句子分别填入【甲】【乙】【丙】【丁】处，录符合语境的是。(A) (2分) ①回到大自然②照拂在清新的绿枝上 ③第一次相遇 ④拂过脸庞 A.①④③②B.②④①③C.④②①③D.②④③① (3)童话可以作名词使用，还可以作什么词性使用？请根据童话的特点或你的理解，仿照 画波浪线句子的句式，在横线处续写句子。(2分) 它也是一个▲一，用以 3.小秦不明白下列句子中的哪一句是得体的，请你布他找出来（▲）。(2分) A,日前丢失支票，蒙您及时送同，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等 候。 七年领期木语文第1页共8页 B.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见， 并且责成学校领导研究落实。 C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。 D.奉上拙著一本，邵人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请您斧正。 4寒假前，小淮想在班级门上张贴一副对联，可是贴好上联后，她分不清下面的哪一联是下 联，请你帮她选择最合适的下联（▲）。(2分) 上联：指点江山秋光满目 A.纵观山川江河秀丽B.激扬文字春意盎然C.书载千秋宏图伟志D.博学笃志彩笔生花 5.小秦用比喻、拟人、夸张等修辞手法编制了一则谜语。请你仿照示例，选择一种水果编制 一条谜语。(3分) 提示： 谜面：身穿黄衣裳，弯弯像月亮。兄弟排一起，个个 ①可以从水果的颜色、形状、口味 似蜜糖。（打一水果） 来写。 淀底：香蕉 ②比喻、拟人、李张等修辞手法， 至少用上一种。 6.请根据《西游记》相关内容。完成下面的题目。(7分) 好大圣，急纵祥光，躲离河口，径赴南海。只见那二十四路诸天与守山大神、木文 行老、善财童子、捧球龙女，一齐上前，迎着施礼道：“大圣何来？”行者道：“有事要见 苦萨。”众神道：“菩萨今早出洞，不许人随，自入竹林里观玩。知大圣今日必来，吩哈我 等在此候接大圣，不可就见。请在翠岩前聊坐片时，待菩萨出来，自有道理。“ 行者依言，还未坐下，又见那善财童子上前施礼道：“孙大圣，前蒙盛意，幸善萨不弃 收留，早晚不离左右，专侍莲台之下，甚得善慈。”行者知是△一，笑道：“你那时节 魔业迷心，今朝得成正果，才知老孙是好人也。” 行者久等不见，心焦道：“列位与我传报传报，但迟了，恐伤吾师之命。” (选自《西游记》第四十九回，人民文学出版社1955年版) (1)选文“行者知是▲”（填人物名），他“魔业迷心”是指 A二（填事件）： 从孙悟空的“久等不见，心焦”，可见他 (性格特点)。(3分) (2)小淮前几天因生病不能去上学，心情苦闷，你打算推荐他读《西游记》，通过阅读来 消除他的苦闷。请结合原著内容说明推荐的理由。(4分) 二(37分) (一)古诗阅读 7.甲乙两诗均是岑参的五言绝句，且都写于行进途中，但所表达的情感有所不同。请结合具 体诗句分析两首诗的异同点。(5分) 七年领期末语文第2页共8页 【甲】行军九日思长安故四 【乙】西过渭升出兑附水思去川 【唐】岑参 【唐】岁参 强欲登高去，无人逃酒来。 渭水东流去，何时到雍州？ 遍怜故国菊，应傍战场开。 凭添两行泪，寄向故园流。 【注释】①滑州：州名，今甘肃陇西县西南。后面提到的“桊川”“雍州”均借指长安。此 诗为作者首次西行经过渭州时作，@凭：请。 (二)文言文阅读 穿井得一人 宋之丁氏，家无井而出减返，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿井得一人。“ 有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋爱