内容正文:
2023-2024学年度第一学期学生素质中期评价
七年级道德与法治(人教版)
提示: 本卷共6页, 28题。
注意事项:
1. 本科评价, 满分100分, 时间为60分钟。
2. 答卷前,考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号,并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。
3. 选择题选出答案后,用 2B 铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑; 非选择题用0.5mm黑色签字笔作答; 答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上; 不准使用涂改液。 涉及作图的题目, 用2B铅笔画图。 答在试卷上无效。
4. 保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡。
一、选择题。 (在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。请选出正确答案的字母并填在下面的表格中。共26题,每题2分,共52分。相信你一定能有最准确的判断!)
中学时代是一首弹奏着优美音符的乐曲,是一杯散发着迷人醇香的清茶,是人生最美好的黄金时代。 回答1-3题。
1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在
①身心不断发展 ②开始学习知识
③改正所有缺点 ④自我意识觉醒
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,下列同学认识正确的是
①小美:我要参加集体生活,以此涵养自己的品格
②小云:我要参加社团活动,发展自己的兴趣爱好
③小丽:我要学好各科知识,参加活动会影响成绩
④小峰:我要参加社会实践,让自己深入认识社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3.进入中学后,我们要不断完善自己,重新塑造一个“我”,新“我”应具备的品质有
①善于合作,大度宽容 ②不甘人后,唯我独尊
③活力四射,坚韧不拔 ④自尊自信,自立自强
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
数学家杨乐在上中学时,就立志要把自己的名字写进书本里。为此,他不懈地努力与探索,最终与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界定义为“张杨定理”。回答4-5题
4.由数学家杨乐的事迹,可以认识到少年的梦想是
①引领自己前进的目标 ②限制自己发展的领域
③激励自己向上的动力 ④帮助自己获奖的阶梯
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.以数学家杨乐为榜样,我们青少年要
①树立远大理想 ②付诸实际行动 ③坚持不懈努力 ④适时调整目标
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.有知识,世界一片光明; 没知识,眼前一片混沌。 由这句话可知,学习可以
①打开生命视窗,让我们面前的世界更广阔精彩
②拓展新的通道,让我们体验到不同的生活方式
③改变思维方式,让我们的能力和智慧提升
④带来更多选择,消除生活中的所有困惑
A.①②③. B.②③④ C.①②④ D.①③④
7. 如图,漫画中的同学使用“作业神器”,说明他
①没有端正的学习态度 ②头脑灵活随机应变
③不能正确对待学习的苦 ④学习效率大大提高
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
班级学习经验交流会上,三位同学就如何背诵基础知识进行分享:小 a; “我总是先变成顺口溜,再做巩固练习”; 小b:“我背过后跟同学互相提问,加深印象”; 小c:我会根据自己的思路制作思维导图。回答8-9题
8.三位同学的分享告诉我们:
A. 要提高自律能力,合理安排学习时间 B. 学习方法因人而异,要找到适合自己的
C. 合作是最好的方式,要在交流中进步 D. 想提高成绩,要保持学习兴趣
9.小 b 和小c 两位同学的采用的学习方式分别是
①探究学习 ②合作学习 ③自主学习 ④对比学习
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
10. 现代人才学中的“蓄电池理论”认为,现代的人才当中,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们
A. 要培养对学习的兴趣,兴趣是最好的老师
B. 要在实践中学习,用实践检验真理
C. 要树立终身学习的理念,不断充实自己
D. 要集中精力学习,把所有的时间都花在学习上
11.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。孔子这句话,这启示我们要
A. 学会欣赏,悦纳自己 B. 磨炼意志,学会自控
C. 学习榜样,自我反思 D. 积少成