期末电路故障专题训练----2023-2024学年浙教版科学八年级上册

八上期末电路故障专题练习 导引： 一般电路故障的题目当中，都会出现电流表和电压表的显示情况以及灯泡亮度的变化。 大部分情况可以遵循一个原则，若是电表有示数或者灯泡能亮，那么这个电路的电流是可以通到这个用电器或者电表上的，这个路程中没有出现断路。 注：电流表无示数基本都是断路，电压表无示数有可能是它测量的用电器短路或者是其他用电器短路。电压表有示数且接近电源电压时，那么它测量的用电器短路。 一、单选题 1．在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数，若电路故障在灯L或电阻R上某一处，对于故障的分析，下列判断正确的是（　　） A．一定是电阻R断路 B．用导线连接R两端，根据灯的亮暗可以检测出故障原因 C．在电路中再串联一个电流表，根据电流表有无示数可以检测出故障原因 D．在L两端再并联一个电压表，根据电压表有无示数可以检测出故障原因 2．如图所示，闭合开关后，无论如何移动滑片P，小灯泡始终不亮，已知导线及各处连接完好。为查找故障，开关闭合后，用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示，则（　　） 两接线柱 电压表示数 A和B 3 V A和D 3 V A和F 0 V A．只可能是小灯泡发生短路故障 B．只可能是小灯泡发生断路故障 C．还需测得H，G间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障 D．还需测得G，B间电压，才能判定滑动变阻器是否发生断路故障 3．小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障。测量得出Uab=0，Uac=0，Ucd=6v，Uad=6V。如果电路只有一处故障，则故降可能为（　　） A．L1断路 B．L1短路 C．L2短路 D．L2断路 4．如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光L2不发光。由此判断电路的故障是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路 5．小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，两只规格相同的电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（　　） A．可能是电路出现故障，灯L1短路 B．可能是电路出现故障，灯L2短路 C．可能电路各处完好，V1和V2所选量程不相同，并且灯L1两端电压为10V D．可能电路各处完好，V1和V2所选量程不相同，并且灯L2两端电压为8V 6．在如图电路中，电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。一段时间后，电压表的示数突然变大，若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2处，则下列排查故障实验正确的是（　　) A．如果将电流表并联在R1两端，可能会导致电源短路 B．如果将电流表并联在R2两端，电流表一定有示数 C．如果将电流表串联在电路中，电流表一定有示数 D．如果将图中电压表换成一小灯泡，灯泡发光，则故障一定在R1处 7．如图所示电路，闭合开关发现两灯都不亮，电压表指针有明显偏转，则故障是（　　） A．L1短路 B．L1开路 C．L2短路 D．L2开路 8．如图所示，开关闭合后，两灯不发光，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是（　　） A．小灯泡L1短路 B．小灯泡L1断路 C．电流表短路 D．小灯泡L2断路 9．如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（　　） A．电流表短路 B．灯泡L1断路 C．灯泡L2短路 D．灯泡L2断路 10．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，由于电阻R或小灯泡L可能出现了故障，开关S闭合前后，电流表有示数且示数不变。下列判断中正确的是（　　） A．电阻R断路 B．电阻R短路 C．小灯泡L断路 D．小灯泡L短路 11．如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路只有一处故障，则故障可能是（　　） A．电灯L1断路 B．电灯L2断路 C．电灯L1短路 D．电灯L2短路 12．在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光。为了找出发生故障的原因，现用一电流表进行故障检测，发现：将电流表接在L1两端时，电流表没有示数；将电流表接在L2两端时，电流表有示数，则电路故障可能是（　　） A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路 13．短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是（　　） A． B． C． D． 14．某同学采用如图所示电路图做实验，开关闭合后，电路出现一处故障，以