精品解析：四川省泸县第四中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题

泸县四中高2022级年高二上期期末考试历史试题 本试卷共19题，共100分，共4页。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 有学者认为，早期中国从“猴山结构”的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。这反映出早期中国 A. 政权由松散趋向严密 B. 中央集权制度不断完善 C. 思想由多元趋向统一 D. 宗法血缘制度土崩瓦解 2. 1898年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期 A. 儒学地位颠覆 B. 列强侵略加剧 C 政局变化迅速 D. 西学深入民心 3. 英国曾于1855年、1870年两次颁布法令，规定由独立于党派之外的文官委员会主持文官考选，文官不得参与政治活动和盈利性经济活动。1883年的《美国文官法》也规定：任何公务人员都没有权力利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。由此可知，当时英美文官制度改革的相同目的是 A. 保证公共权力运行的稳定 B. 完善欧美国家的政党政治 C. 杜绝官员权力滥用与腐败 D. 彰显选拔公正与社会公平 4. 文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度，并追求现世幸福和享乐，西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而，二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都 A. 重新审视人，冲破了传统的束缚 B. 提升了新兴资产阶级的政治地位 C. 反对神学，重构了人与神的关系 D. 沉重打击了罗马天主教会的统治 5. 我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观 A. 照搬了春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设的经验总结 C. 植根于优秀的中华传统文化 D. 是马克思主义中国化的产物 6. 明朝前期，在北方设立九边重镇防范蒙古，但蒙古军队多次南下掳掠，甚至俘虏皇帝，威逼北京。明朝后期，明王朝与蒙古达成协议，恢复通贡，边镇开设互市，听边民自行贸易，从此蒙古基本不再构成边境威胁。这一变化反映出(　　) A. 中原经济是蒙古政权的生存基础 B. 诸王守边削弱了边地的防御力量 C. 明朝对蒙古采取堵疏并用的政策 D. 经贸往来利于民族之间亲善和睦 7. 世界银行在1968年的贷款项目为62个，贷款总额为9．5亿美元；1981年贷款项目为266个，贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为（ ） A. 新兴独立国家大量增加 B. 各国关税税率明显降低 C. 美国西欧经济实力下降 D. 世界贸易组织大力推动 8. 1834年，英国政府颁布了《济贫法（修正案）》，史称“新济贫法”。它比1601年颁布的《济贫法》要严苛很多，如规定受救济者必须是被收容在贫民习艺所中从事苦役的贫民，而贫民习艺所内的生活条件极为恶劣，劳动极其繁重，贫民望而却步。英国政府这样做的主要目的是 A. 建立更为完善社会福利制度 B. 减少政府开支以应对经济衰退 C. 维持资本主义自由劳动力市场 D. 惩戒工人运动以维护民主政治 9. 在古埃及,国家控制农业和手工业的大部分生产,巨大的国库和政府的粮仓里装满了征收来的实物税——谷物、牲畜、布匹和各种金属,用来支付国家的开销等。据说,所有人的食物供给都由国王负责。这体现出古埃及社会中( ) A 人民深受专制政府剥削 B. 国家严格掌控经济生活 C. 税收制度已经相当完善 D. 社会等级秩序十分严明 10. 互联网可以让我们足不出户就欣赏到世界各地的美景；可以支持不同地区的人们“面对面”沟通和交易；可以在公共危机来临时构建在线课堂以保证学生不耽误学业。它所发挥的作用是不可预测的，不时打破我们想象的边际。材料反映出互联网 A. 改变了人类社会的发展趋势 B. 使人类社会进入人工智能时代 C. 大大拓展了人们认知视野 D. 为人类相互交流提供了新途径 11. 范仲淹在一篇赋中写道“器以象制，水以轮济，假一毂（gǔ）汲引之利，为万倾生成之惠”，他所描述的工具是 A. 翻车 B. 筒车 C. 水排 D. 风力水车 12. 它的超重发射令世界震惊，它的出现证明“天大的事，文革中也不能耽误”，它还诞生了“严肃认真，一丝不苟，稳妥可靠，万无一失”的航天人的企业文化与精神。据此分析，它是 A. 东方红一号 B. 长征一号 C. 南优二号 D. 神舟一号 13. 有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而