2023-2024学年人教版物理八年级上学期 极速提分法--第18招 运用已知原理完成测量型实验

第18招 运用已知原理完成测量型实验 八年物理（上）极速提分法 例 典 例 剖 析 【中考·无锡】小明想测量无锡地铁的运行速度，他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站的时间为2 min，在手机中用地图软件截取了一段地图(如图所示)。 2 用刻度尺测得地图上两站间的距离为________cm，若地图上1 cm等于实际1 km，则地铁在两站之间的平均速度为________km/h。 2.00 60 3 训练角度 1 长度的测量 分 类 训 练 1．物理兴趣小组想测量墙角一段水管的横截面周长。 (1)小明的方案：取一条长纸条紧包住水管，在纸条的重叠处用针戳一个小孔，如图甲，而后将纸条拉直，纸条上就出现两个小孔，用刻度 尺测出纸条上两小孔之间的距 离，就是水管横截面的周长。 如图乙就是他的测量结果，由图可知水管的周长为________cm。(注：图乙中所示的是测量图的部分) 7.95 (2)小华的方案：取一条弹性棉线沿水管紧绕一周，如图丙，在棉线的重叠处标好标记，而后将棉线用力拉直，用刻度尺测出两标记点间的距离，就是水管横截面的周长。 比较两种方案，你认为哪名同学的方案得出的结果更准确？答：________。另一名同学的测量方案得出的结果不准确，其存在的缺陷是_____________________ _____________________________________________。 小明 棉线有弹性，当棉线被 用力拉直时，棉线会伸长，测量结果存在较大误差 2．【2023·深圳模拟】测量平均速度： 某同学跑八百米，使用电子表计时，刚开始起跑时示数如图甲，跑到400 m处时示数如图乙，跑完800 m时示数如图丙。 训练角度 2 平均速度的测量 (1)该实验的原理是________。 (2)她前400 m的平均速度是________。 (3)她前400 m的平均速度________(填“大于”“等于”或“小于”)后400 m的平均速度。 5 m/s 大于 【点拨】 3．走进气象站，可以看到如图甲所示的百叶箱，箱内主要的测量仪器有两支湿度计(绝对湿度计和相对湿度计)和两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计)。 训练角度 3 温度的测量 (1)百叶箱中的温度计，是利用液体的__________规律制成的。 (2)测量最低气温的温度计应采用凝固点较________(填“低”或“高”)的液体作为测温物质；测量最高气温的温度计与________(填“体温计”或“实验室温度计”)的结构相似。 热胀冷缩 低 体温计 (3)如图乙中温度计记录的是某日的最高温度，其示数是________℃。 24 【点技巧】 缩口原理的应用——为了记录一天中的最高温度值，测量最高气温的温度计的液柱要停留在最高温度值处，因此它的结构与体温计相似。 4．【2023·阜新模拟】在“探究凸透镜成像规律”的实验中： (1)下图是利用太阳光测凸透镜焦距的方法，其中操作最合理的是________。 训练角度 4 凸透镜焦距的测量 C 【点拨】 利用太阳光测凸透镜焦距，应将凸透镜正对太阳光，且用来观察光斑的纸张也应正对太阳光，故选C。 (2)将焦距为10 cm的凸透镜固定在光具座50 cm刻度线处，将蜡烛从图中位置移到光具座20 cm刻度线处， 需将光屏向_____(填“左”或“右”) 移动，直至在光屏上成清晰的、________(填“正立”或“倒立”) 的实像，此成像的特点与________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”) 原理相同；这时若将蜡烛和光屏位置互换，光屏上________(填“能”或“不能”)再次得到烛焰清晰的像。 左 倒立 照相机 能 【点拨】 焦距为10 cm的凸透镜，固定在光具座50 cm的刻度线处，将蜡烛从图示位置移到光具座20 cm刻度处，则物距为30 cm，根据凸透镜成像规律可知，像距应该在一倍焦距和二倍焦距之间，即在光具座的60～70 cm之间，所以需要将光屏向左移动。此时光屏上成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同。 将蜡烛和光屏位置互换，根据光路可逆的知识可知，光屏上仍能得到清晰的像，此时物距在一倍焦距和二倍焦距之间，烛焰可在光屏上成清晰倒立、放大的实像。 (3)下面能说明远视眼成像和它的矫正方法的原理图是________。 乙、丁 【点拨】 远视眼成因是晶状体曲度变小，会聚能力变弱，像成在视网膜后方，如图乙所示；为了能够让像成在视网膜上，需要提高会聚能力，即增加一个凸透镜，使光线恰好能会聚在视网膜上，如图丁所示。 5．在科学实验中需要100 g水，小明设计了如下实验步骤： A．再在右盘中加100 g砝码。 B．将游码移到零刻度线处，并调节平衡螺母使横梁平衡。 C．在左盘空烧杯中加入水