2023-2024学年高中上学期冬季防火主题班会 教学设计

2024-01-17
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内容正文:

学校安全教育主题班会教案 一、教学目标 1.让学生掌握基本消防安全知识,防止火灾伤害事故的发生。 2.教会学生一旦遇到火灾自救的常识。 二、教学重难点:树立火灾自护自救的观念,增强安全意识 三、教学过程 1.讲授新知 1. 火灾事故发生的原因有哪些?(学生讨论) 火灾事故发生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。 2.认识消防标志 【议一议]】哪些地方见过这些标志? 3.火灾的处理办法 如:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上 ,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 4.火灾的类型: (1)生活火灾。生活中可燃物很多 ,所以一旦不注意可能会引发火灾。例如蚊香、烟蒂等都可以引起火灾 ,所以一定要注意管理。那么蚊香应该怎样存放呢?请一位同学来介绍一下。 ①出示实物。先让学生观察蚊香外部形态结构(有支架、蚊香片、燃片等等),点燃后观察蚊香冒烟的情况 。②教师介绍并演示蚊香点燃后正确的存放方法(两头不要靠近),强调"防火灾无小事"的重要性和蚊香点燃时容易引起火灾的危险性。 (2)电气火灾。同学们知道我们国家电气火灾占火灾总数的多少吗?有些电气火灾就是因为我们日常生活中的疏忽所造成的,那么预防电气火灾应该注意什么呢?(请同学发表自己的见解)刚才同学们所讲的很对 ,但是这些只是常见的电气火灾因素的一部分,还有一部分重要的就是线路老化未及时更换。 (3)自然现象引起的火灾 。自然现象也可以引起火灾,你们知道有哪些吗?(学生交流) 当然,一旦发生了这种情况,我们要镇定,要及时采取相应措施。 (4)人类自身行为引起的火灾。这种原因引起的火灾占了火灾总数的一半以上,所以日常行为是我们一定要时刻注意的。 5. 自护自救的办法坚持 "三要"、"三救"、“三不"原则 (1)"三要":"要"熟悉自己住所的环境、)"要"遇事保持沉着冷静、"要"警惕烟毒的侵害 (2)"三救":选择逃生通道"自救"、结绳下滑"自救"、向外界求"救" (3)"三不" "不"乘普通电梯、 "不"轻易跳楼、 "不"贪恋财物 学生分组模拟,熟悉方法。 2.巩固习题 3. 以下对报警电话描述不正确的是(C)。A、119报警电话是免费的。 B、发生火灾时任何人都可以无偿拨打9。 C、为了演练,平时可以拨打119。2.使用然气灶具时,(B)。 A、应先开气阀后点火,即"气等火"B、应先点火后再开气,即"火等气" C、先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的 3. 发生火灾时,不得组织(B)扑救火灾。A、女青年 B、未成年人 C、军人 4.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(c)。 A、就地打滚 B、用厚重衣物覆盖压灭火苗C、迎风快跑 5.发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,应(c). A、用燃着的打火机查找漏气地方B、用着的火柴查找漏气地方 C、把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的 四、总结 通过这次主题班会,同学们深入了解了火灾的危害和预防措施,掌握了基本的消防安全知识和自救技能。防火安全是每个人必须重视的问题,同学们应该牢记安全第一的原则,在日常生活中做好防火工作,共同维护社会的安全与稳定。 五、教学反思 本次班会达到了预期的教学目标,同学们积极参与,学习热情高涨。在教学过程中,教师结合实例讲解和实际操作,让同学们更加深入地理解了防火安全的重要性。同时,通过课堂练习和作业,同学们能够将所学知识运用到实际生活中。然而,在某些知识点上还需进一步深化讲解,以便让同学们更好地掌握。在今后的教学中,教师需要更加注重学生的实际操作能力和应急能力的培养,提高学生的综合素质。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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