第一课 踏上强国之路（复习课）-备战2024年中考道德与法治一轮复习课件（统编版）

第一课 踏上强国之路 复习课 本册知识结构 1.了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，理解中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。(革命传统教育) 2.了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，理解只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。(革命传统教育) 3.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。(革命传统教育) 课标要求 4.了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。(革命传统教育) 5.了解中国社会的主要矛盾发生了新变化。(国情教育) 踏上强国之路 坚持改革开放 走向共同富裕 改革开放促发展 中国腾飞 的表现 背景：新中国成立、三大改造完成、进行改革开放 标志：1978年党的十一届三中全会 举措：确立社会主义基本经济制度、实行四个尊重 意义：对人民、对社会、对国家、对世界 极大解放和发展了社会生产力（强国） 人民过上了幸福生活（富民） 成为影响世界的重要力量（影响世界） ①是强国之路。 ②是关键抉择 ③是当代中国最 鲜明的特色。 证明 深化改革开放 共享发展成果 ①实践经验 ③现阶段社会主要矛盾 ②高速增长转向高质量发展 ⑤区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调 ④中国最鲜明的特色。 为什么 怎么做 ①是本质要求、一个长期的过程；②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；③发展的根本目的就是增进民生福祉。 开启新征程， 可持续发展、 协调发展、 弘扬精神。 ①坚持以人民为中心的发展思想；②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题；③用社会主义制度做坚实保障。 思维导图： 0 1 坚持改革开放 历史背景 基本路线 ①近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 ②中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。 ③中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。 ④中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 注意： 确立依据：我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情 党：领导核心； 经济建设：兴国之要、工作中心 四项基本原则：立国之本、政治基石 改革开放：强国之路 考点一 改革开放 基本概念 作用意义 时间：1978年 标志性事件：党的十一届三中全会的召开 过程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 内容：对内改革、对外开放 基本途径：走出去，引进来 ①改革开放极大激发了广大人民群众的创造性， ②极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。 ③人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 考点一 改革开放 成就（中国腾飞的表现） 获得成就的原因 综合国力：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 人民生活：改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大；人民收入较快增长，家庭财产稳步增加；打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 国际：改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 主要原因：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持中国共产党的领导；实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、可持续发展战略、乡村振兴战略等；依法治国和以德治国相结合；弘扬民族精神和时代精神等；全国各族人民的艰苦奋斗 中国腾飞证明了什么 中国共产党领导中国人民从站起来、富起来和强起来的伟大飞跃说明了什么 (1)坚持改革开放，是我们的强国之路。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招(关键抉择)，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (3)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。 (4)只有社