3《四个太阳》同步练习-2023-2024学年语文一年级下册统编版

部编版一年级下册语文《四个太阳》分层同步练习 一、基础训练部分： 1. 把下面的字宝宝写美观。 太 校 秋 为 阳 金 因 2. 给下面的字宝宝找两个朋友。 太 阳 金 校 秋 为 3. 按要求填空。 （1）“太”的拼音是，第四笔是， （2）“为”共笔，第三笔是。 （3）“秋”的拼音是第五笔是。 4. 请写出四个带有下列部首的汉字： 禾：   木：  5.把汉字宝宝送回家，连一连。 太 校 秋 为 阳 金 因 二、能力提升部分： 1. 写出下列词语的反义词： 冷——（ ） 热——（ ） 短——（ ） 暗——（ ） 温暖——（ ） 凉爽——（ ） 香甜——（ ） 2. 我会填。 一（ ）果园 一（ ）落叶 一（ ）小井 一（ ）石桥 一（ ）小鸟 一（ ）金鱼 3. 给加横线的字选择正确的读音。 zhī zhǐ ①我只有一个好朋（ ）友。 ②我知（ ）道他没来上学的原因。 ③我认识了一只会飞的鸟。（ ） 4. 本文讲述了作者画了四个不同颜色的太阳，分别代表________、________、________和________，表达了作者对四季的________和________。 5. 阅读课文，回答问题： 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 （1）填空： “绿绿的太阳”代表了________和________。 （2）为什么“高山、田野、街道、校园，到处一片清凉”？ （3）你认为作者为什么要画一个“绿绿的太阳”？这表达了作者怎样的情感？ 三、拓展延伸部分 阅读短文，回答问题。 春天来了 春天来了，温暖的阳光照耀着大地。小草从泥土里钻了出来，绿绿的，嫩嫩的。小河解冻了，“丁冬丁冬”唱起了欢快的歌。柳树发出了嫩芽，桃花笑红了脸，小燕子叽叽喳喳地叫着，忙着捉虫。春天真是一个美丽的季节！ 1、短文有____句话。 2、短文中写了哪些景物？请用“____”在文中画出来。 3、短文中表示颜色的词语有哪些？请用“△”标出来。 4、你眼中的春天是什么样的？写一写。 春天来了，_________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$