内容正文:
七年级上册第四单元
第四章专题复习
——天气和气候、气温和降水、影响气候的主要因素
复习目标
1.利用对比分析的方法,学会区分天气与气候,识别常用的天气符号,并结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。
2.通过读图,归纳说出世界气温和降水的分布特点;并依据某地区气温、降水数据资料绘制气温曲线图和降水量柱状图,能够分析说出气温与降水量随时间变化的特点。
3.结合实例,说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。
利用对比分析的方法,学会区分天气与气候,识别常用的天气符号,并结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。
01
回顾梳理:结合课本67-70页的内容,完成学案回顾梳理(一)和(二)。比比谁填得更快、更准。
Part one
天气 气候
概念
特征
影响
描述性
语句
回顾梳理(一)
天气 气候
概念 一个地区短时间里的大气状况 一个地区多年的天气平均状况
特征 短时间的、时刻变化的 长时间的、相对稳定的
影响 影响人类活动的各个方面,如:人们的着装、出行、工农业生产、旅游、军事等 与人类生活联系密切,如:不同地区的民居、饮食、生活习惯等均有差异
描述性
语句 阴晴、风雨、冷热 炎热多雨,寒冷干燥,四季分明,雨热同期
回顾梳理(一)
自主检测
1.(2019•赤峰)下列诗句描述气候的是( )
A.好雨知时节,当春乃发生
B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
C.夜来风雨声,花落知多少
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
2.下列描述,是关于气候的是( )
A.今天夜间阴有小雨 B.明天白天晴转多云
C.四季如春 D.今天最高气温32℃
A
C
手绘天气符号
多云
阴
雾
冰雹
霜冻
沙尘暴
回顾梳理(二)
回顾梳理(二)
总结归纳
1.常见天气符号
2.空气质量指数
指数 级别 状况
0-50 一级 优
51-100 二级 良
101-150 三级 轻度污染
151-200 四级 中度污染
201-300 五级 重度污染
>300 六级 严重污染
总结归纳
影响空气质量的因素:
(1)自然因素:是影响空气质量的重要因素,例如气压差越大,风力越大,空气质量越好。
(2)人为因素:人类活动对于空气质量的影响越来越大。如焚烧秸秆、汽车尾气、煤炉及工厂排放的废气等。
改善空气质量的措施:绿色出行,乘坐公共交通工具;提高能源利用率,减少能源浪费,使用清洁能源;提倡共享生活方式;工业废气达标处理;禁止焚烧秸秆等。
总结归纳
2.空气质量指数
自主检测
(2022·云南)根据昆明2月18至21日的天气资料完成下面小题。
1.下面对这四天天气的描述,错误的是( )
A.这四天都没有降水
B.风力最强的是20日
C.吹偏南风的时候气温较低
D.气温日较差最大的是19日
2.这四天中,司机最需要注意
交通安全的是( )
A.18日 B.19日 C.20日 D.21日
C
D
3.(2022·四川南充)天气与生活息息相关。依据下图播报2022年儿童节南充的天气状况,播报正确的是( )
A. 多云转阴,最低气温22°C,最高气温30°C,东南风4级
B. 阴转多云,平均气温22°C,最高气温30°C,西北风4级
C. 多云转阴,最低气温22°C,最高气温30°C,东南风2级
D. 阴转多云,平均气温22°C,最高气温30°C,西北风2级
自主检测
A
总结归纳
(1)对人口分布的影响:一般而言,气候温暖湿润的地区人口密集,如亚洲东部和南部、_____、北美洲东部等地区。气候过于寒冷、_____、湿热的地区人口稀少,如潮湿的热带雨林地区、撒哈拉沙漠、寒冷的高纬度地区等。
(2)对服饰、饮食、民居方面的影响:温带气候服饰四季分明;欧洲西部以乳畜产品为主;西亚北非多平顶建筑
欧洲西部
干旱
气候对人类生活的影响
2.通过读图,归纳说出世界气温和降水的分布特点;并依据某地区气温、降水数据资料绘制气温曲线图和降水量柱状图,能够分析说出气温与降水量随时间变化的特点。
02
回顾梳理:结合课本71-77页的内容,完成学案回顾梳理(三)和(四)。比比谁填得更快、更准。
Part two
日平均气温 一天四次所测气温的平均值(观测时间:_________________)
日变化规律 最高气温出现在____________