1.7 中、小型砌块施工（教案）-《建筑施工工艺》同步精品课堂（高教版 第3版）

《建筑施工工艺》教案 课 题 单元1 砌筑施工工艺 1.7 中、小型砌块施工 课 型 课 时 2 授课班级 授课时间 90 授课教师 教材分析 所选教材为高等教育出版社出版的《建筑施工工艺（第3版）》，是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材。教材依据中等职业学校建筑类专业教学标准、现行国家和行业标准、行业岗位技能要求编写。近年来， 随着建筑业的发展，新的建筑材料不断涌现，施工方法、 施工工艺不断改进，相关的标准、规范又有较大的变化。教材在第2版的基础上，加入近年来建筑施工的新材料和目前广泛应用的新工艺，适当降低难度，更加贴近工程实际。既可作为中等职业学校建筑类专业教材， 也可作为相关行业岗位培训用书。教材一共5个单元，内容包括砌筑施工工艺、抹灰施工工艺、钢筋施工工艺、膜板施工工艺、混凝土施工工艺，突出知识性、实践性和可操作性；既照顾砌筑工、抹灰工、钢筋工、木工及混凝土工等各大工种传统工艺的基本要求，又大量吸取目前广泛应用的新工艺；既注意基础知识的阐述，又注重实际能力的培养；内容简明、条理清晰、语言通俗、图文并茂，使教学内容更加生动形象，易于理解，充分体现职业教育特色。 学情分析 本课程主要面向中等职业教育，以培养技术技能人才为主要目标。而中等职业学校的学生普遍具有学习基础较为薄弱、缺乏学习自信心以及自控能力、自学能力较差，但动手能力较强等特点，一定程度上增加了课程教学的难度，应根据学情，以学生感兴趣的内容为切入点，选择合适的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。 学习目标 通过本节知识的学习，使学生了解中、小型砌块施工的材料要求和主要机具设备，熟悉中、小型砌块的施工作业的条件和安全措施，并掌握中、小型砌块的施工操作工艺、注意事项及成品保护，会在中、小型砌块施工时选择合适的材料和机器设备，能够在中、小型砌块施工中做好安全措施。同时，通过联系生活实际，培养学生学习的兴趣和积极性。 学习重难点 重点：中、小型砌块的施工操作工艺、注意事项、安全措施及成品保护。 难点：中、小型砌块的施工操作工艺。 教学方法 讲授法、演示法、案例分析法、情景模拟法等。 课前准备 教师准备：讨论主题、创设情境，发放任务书。 学生准备：确定分组、思考讨论，完成任务书。 教学媒体 纸质版教学媒体：教材、配套习题 数字化教学媒体：多媒体，中国大学MOOC（慕课）等教学网站 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 1.展示中、小型砌块砌筑的建筑物图片。 2.学生抢答：图片中建筑所用到的砌块有何不用。 3.总结引出本节知识：中、小型砌块的适用范围。 1.学生分组讨论 2.小组代表发言（抢答形式，小组积分） 1.组织学生分组讨论学习，培养学生团队合作意识和沟通交流习惯。 2.积分制激发学生对本章内容学习的兴趣，调动学生的积极性。 活动二： 调动思维 探究新知 中、小型砌块墙是采用中、小型砌块与水泥砂浆或混合砂浆砌成的。中型砌块墙种类有粉煤灰砌块墙、煤矸石空心砌块墙、混凝土空心砌块墙等。中型砌块墙具有大量利用工业废料、节约水泥、生产工艺简单、施工方便、工效高、施工速度快、适应性强、造价低等优点， 适用于建造3 -6层住宅楼、学校及工业厂房围护墙和仓库等。小型砌块墙多用混凝土小型空心砌块，具有规格小、自重小、砌筑不用吊装机具、操作方便、劳动强度低、可提高劳动生产率、加快施工速度、降低工程和施工成本等优点，一般适用于建造7层以下民用房屋及工业建筑仓库、围护墙等。 一、 材料要求 （一）中、小型砌块 中型砌块指主规格的高度为380 -980 mm的砌块，尺寸一般为 880 mm×380 (430) mm×200 (240) mm (长度×高度×宽度）；小型砌块指主规格的高度大于115 mm 而又小于380 mm的砌块， 混凝土小型空心砌块主规格尺寸一般为390 mm×l90 mm×l90 mm (长度×高度×宽度）。砌块规格、质量、强度等级应符合有关设计的要求。 （二）水泥 用 42.5 级普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥，要求新鲜无结块。 （三）砂 用中砂，含泥量小于5%。 （四）其他材料 石灰膏、粉煤灰和磨细生石灰等，石灰膏的熟化时间不少于7 d。 二、主要机具设备 （一）机械设备 砂浆搅拌机、筛砂机、淋灰机以及塔式起重机、门式提升架（井架）、卷扬机等。 （二）主要工具 瓦刀、小撬棍、木锤、线坠、灰槽、手推胶轮车以及砌块夹具等。 三、作业条件 (1) 对进场的砌块按型号、规格、数量和堆放位置、次序等进行检查、验收，确定其满足施工要求。砌块应按不同规格和强度等级整齐堆放，堆垛上应设标志。堆放