河北省承德市兴隆县2023-2024学年三年级上学期1月期末语文试题

2023-一2024学年第一学期期末质量监测试题 三年级语文 语言积累 语言运用 阅读与理解 表达与交流 总分 分值 29分 21分 23分 27分 100分 部 得分 一、语言积累。(29分) 密 (一)听短文，回答问题。(3分) 1.小猴和小熊的共同愿望是 饲 2.河上的桥是 架的。 3.这个故事告诉我们( A.做事要持之以恒」 B.做事不能光说，要有行动。 (二)书写展示。(2分) 默写《夜书所见》（难字提示：萧、篱），要求做到书写正确，行款整齐 字体美观。 封 (三)根据语境写词语。(8分) 节日的qIng chen( ),人们chuan dai( )整齐，来 线 到草地上kuang huan( )。小伙子们玩着各种yu心q1( 姑娘们跳着优美的wǔdǎo( ),场上响起了rè1iè( 而chi jitǔ( ）的zhang sheng( ),好欢乐呀！ (四)用“一一”给句子中的多音字选择正确的读音。(5分) 1.老师挑(tiāotiǎo)了几名同学参加学校的书法挑(tiāotiǎo)战赛。 2.逛了好几(11)家店，我们一直认为这款茶几(j11)最好看。 3.手臂(b1bei)指肩膀一下、手腕以上的部分，也叫路臂(b1bei)。 剑 4.我真舍(shěshè)不得离开住了这么多年的宿舍(shěshè)。 5.爸爸答应(ying y1ng)我，会认真处(chu chiù)理这件事情。 三年级语文期末试卷第1页共6页 (五)同音字、形近字填空。(4分》 【jing】小( 安( ) ( )子 【1ie】热( ) 排( ( )狗 【票飘漂】车( )天( )亮 )雨 【捕铺蒲】( )盖 )扇 )捉 (六)根据所学知识填空。（没学过的字注拼音，7分。） 1.秋天是绚丽多彩的季节。在杜牧眼中，秋天是火红的：停车坐爱枫林 晚， 在苏轼看来，秋天是黄绿相间的：一年好景 君须记， 除了这些，秋天的雨也是五彩缤 纷的：金黄色是给田野的，看田野像 橙红色是 给」 的，橘子、柿子 争着要人们去摘呢！ 2.日常生活中，我们做任何事情，都要讲道理，因为“ 无理寸步难行”；我们爱别人应该像爱自己一样，正如《墨子》中所说的 ”。不仅如此，我们还要与人为善，说话时多考虑别人 的感受，正所谓“ 暖于布帛： 深于矛戟”。 3.“ 光 破之，水迸，儿得活。”这句 话表现了司马光 的品质。 4.朋友之间应该互相帮助，就像人们常说的：“人心齐， 其利断金。” 二、语言运用。(21分) (一)把下列词语补充完整，再选词填空。(10分) 提心( ) 眼疾( 一叶( )尽染 七()八（） 百()百( 1.上面词语中，意思是“山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样”的词 语是 2.与身体部位相关的词语是 3.他的枪法很准，简直是 (二)改写句子，使句子的表达更有新鲜感。(2分) 秋天到了，树叶纷纷飘落。 三年级语文 期末试卷第2页共6页 (三)读一读，按要求分类。（填序号）(3分) ①吞 ②吼 ③囔 ④啃 ⑤喊 ⑥哗 ⑦嚼 ⑧嗡 ⑨啪 ⑩咽 ①吱 ②啼 与声音有关 与吃的动作有关 与叫唤的动作有关 (四)用修改符号修改病句。(4分)》 寒假里，我们去看望90多岁高龄的老兵李爷爷。他身穿一件黑棉袄和 一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。他对我们说，今天的幸福生活来得不荣 易，让我们一定要珍惜爱惜。 (五)照样子，把句子补充完整，注意加点的词语。(2分) 例：小溪淙淙，流向河流：河流潺潺，流向大海：大海哗哗，汹涌澎湃。 风儿吹醒了树木，树木 三、阅读与理解。(23分) (一)课内阅读。(10分) 铺满金色巴掌的水泥道（节选） 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着 雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落 叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头… 每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在 水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴 你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着… 1.短文描写的是什么季节？从哪可以看出来？(2分) 2.短文第2自然段中加点的词语“熨帖”，我们可以用 的方 法来理解，这是形容法国梧桐树的落叶 在水泥道上的样子： 另一个加点的词语“凌乱”，可以用 的方法来理解，就 是 的意思。(4分) 3.画“”的句子中“棕红色的小鸟”指的是 读这句 话时，应读出“我” 的心情。(2分) 三年级语文 期末试卷 第3页共6页 4.铺满法国梧桐树叶的水泥道真美！你一定也在上学或放学的路上