山东省烟台市芝罘区2023-2024学年(五四制)八年级上学期期末考试道德与法治试题

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2024-01-17
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6.“袋人者,人恒较之,容重是雄系流好入际关系的敢提,是文明壮会的重经特征,尊 初三道德与法治 量角人表项在《) ①积极关注、重程他人②蜂球期友、言听计从@汽浓欣其伯人、赞到他人①惊重他人 阶段检测练习题 人格,区别附转 (100分,0分钟) A.①② C①g 一、单项选环题(每小思2分,其20小暑,共40分) 7,某枚举行了得找“文明礼枚之星”的活动。下列阅学的行为符合文明花收夏求的是() 1.“花在树则生,离枚则死:鸟在林则乐,离群则8,”这句话的离意是《:) A.小跟小艾条密无间,经常随童地慰看小艾鬼人物品 L社女生桥是(圆多影的 B,小吴在公交车上,主动高腰为一位陌生的8程岁老人系秩带 玉人从社会中获得物厨支持和精神滋养 ,” C.小整凳常为了一点小事出口成“胜",若至还精此视为时尚和个植 个人与壮社会相互补充、相直莽代 B.人在壮公交往中形成了各种社金关系 D.小王因为上学受迟到了。所以在地铁里吃物面,宴个车形都是泡至味 工小义格常利用休息时可为柱区的居民文务打扫生,帮助邻唇戴力所像及的事情。小 8,失信技珠行人在生等中受到相应的限制,比如表制原坐飞机、列车然母、高核限制子 文这群做《) 女这读高收费私立学枚,不得相任法人代表,不得贵欲,不能出园等方面。这因为() ①可以进一多了解牡会,刘这积极的坐活志业②一定会影响学习成恢的提斋®是量 ①减信建设符合获会主义核心价值观的要求②只要饼规信事业然能取成功网诚值是一 务杜空、奉社会的表现③有利干养成亲社会行为 项民法原则@设信是一个人安身立命之本 A.①②@ B00地④C①0④ D②@@ h①②8 B.①@G C@a④ 0.①8④ 3,03年3月15日。中央州伸办开展为期两个月的“清明·从严壁治‘白篷体乱象“ 9.王某间养的宠物消经常孩里狂球,第居很有意见,多次与王某交移,王某却不予理保, 专填行动,打轴造诏传强、昼日仿冒兽且象,目的是促进“自煤体*文化良性发腰,为人 邻居聚警,说奥叫找乱了色们的正常生活秋序,曼犯了他们的权利,王某技公交机关于以 们管性文明健度的同上家国。这() 警告处切。这一事件告诉我们() ①告诉我门们法排可以调解生活中的所有门题②道用同络需委法律,法掉与生话息息相关 A公母合法权益受到但害,可以依法求助县连法的后暴机是要受到行成处切 有利于营流向上向警的网络环境○有利于推护厚民的合法权益 C.深讼是雄护合法权禁的最后屏隐 ,一几饲养笼物级指影响如里关系 A⑧@④ &①80C.①②④ D.①②@ 10.火车有了轨通的寂轧,才能搬利地行壁:车辆有了红绿灯的限制,才能安全场通行。 4某网友通过网格技路了兼美20年的大搬载Y丫使骨倾响、核菜于服顾、生答环极其 这启乐我们() 暴劣的,况引规與论。在中美两区人民的共同关注下,按美合河到期时大搬霜丫丫顺利回 ①无法治不自由②有规则无自由②自由是没有限侧的④困白由不是无拘无求 国。该事件表明(5)一 A.①2 B通 C,①④ ,⑧0 A,网格触丰富民主形式、拓室民主阑道B.网络使我们的信息传凄变得方征透捷 1山.“中国好机”“中同好著察”一不断见诸探体。”中偶好人”夏暖着我们的心灵, 仁,互联网极大拓晨国家文化交速的内容D.网络空闻必充满正能最、高扬主旋神 检让我们对贤任有了进一岁的理解。下列对簧理解正确的是(》 5.随著互联网的兴起,·人们衡有装交鞋卉地并移到了线上,足不出户成能与天南海出的 围友装系。面在现实交往中蜂常常成为餐桌上的“陌坐人“,只顾年头玩手机。对此现象, L贵任全部来幕于职业要求 丑责任是一个人分内应当做的事情 下列以识正确的是《) C汞担黄任只会付岛:没有回报 血在社会生活中。我们只爱要承想一种贵任 ①网蜂交往是一种新的文德形式,它将代教面对到的交流②网络生活非常精彩,但却难以 12明代学餐原夷成写过一副著名的对联:“风声雨声读书声声声入耳,素事国事天下事 触模到生活中的真实逸戏们要学会在现实中与河岸交往,增如真实贴近的多受④网络液 率事关心,”这告乔我们应该() 化现实的人际交柱,我们应该还高和拒地网络交往 人大小事情要白己做,事鱼期来 ®剂苦学习。具有回报社会的意识 人①a B.① C⑧为 D.②@④ C关社会发展,关注国家大事 D志存高据,立志筹来干一香大事 初三道糖与法治第1页(共6页) )三道镇与法治第2页(共5页) 13百饰中国共律团征程中。时代不同,背睿一感相承 18.全现100种最具减卧的外米入领物种中,入?我国的就有50余种。依法防和应对型 国家兴亡,匹夫有责,只有走十月革命的路。才能教中国。 物安全风险,对广大会民提出了新要求公民应() 共青创始人之一数太督表达的心声 ①构建我园生物安全花律体系。并严格遵中坚持国家利益至上,拒绝引进现外物种 把青春奉球始祖国。 @学习生

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