20.3电磁铁 电磁继电器-【课堂笔记】2023-2024学年九年级物理全一册教材解读与重难点突破(人教版)

2024-01-17
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第二十章 电和磁 第3节 电磁铁 电磁继电器 教材考点梳理 一、电磁铁 1.定义:内部插入铁芯的通电螺线管。 2.工作原理:电流的磁效应,通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。 3.磁性强弱的影响因素: (1)通电有磁性,断电无磁性。 (2)与电流大小有关: 在线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁磁性越强。 (3)与线圈匝数有关: 在电流大小一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。 (4)插入铁芯,磁性增强。 4.优点: (1)磁性有无由通断电路来控制。 (2)磁极由电流方向来控制。 (3)磁性强弱由电流大小、线圈匝数来控制。 5.应用:电磁继电器、电话、电铃等 二、电磁继电器 1.定义:电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接控制高电压、强电流电路通断的元件。 2.工作原理:电流磁效应。 3.结构:如下图。 4.实质:是一个由电磁铁控制的开关。 5.工作过程: 如图为一种自动报警装置,当开关断开时,控制电路无电流,电磁铁无磁性,衔铁被弹簧拉起,使动触点与上面静触点接触,电灯所在电路闭合,电灯发光; 反之,当开关闭合,控制电路中有电流,电磁铁有磁性,衔铁被吸下来,使动触点与下面静触点接触,电铃所在电路闭合,电铃发声。 重难点突破 1、如图所示,电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的______(选填“电源”、“用电器”或“开关”);当开关S断开时,工作电路中的电灯______(选填“会”或“不会”)发光。 2、如图所示,闭合开关S后,螺线管右侧为______极,滑动变阻器的滑片P向左移动时,螺线管的磁性变______。 3、智能手机的待机时间很短,需要经常充电,给电池充电时将电能转化成_______能;家中正在充电的手机与正在烧水的电水壶的连接方式是_______(选填“串联”或“并联”);家庭电路中的电流过大时,空气开关会自动切断电路,如图所示的空气开关切断电路利用的是电流的_______效应。 4、如图所示是直流电铃的工作原理图,下列有关说法不正确的是( ) A.电铃利用电流的磁效应工作 B.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极 C.小锤打击铃碗时,电磁铁仍具有磁性 D.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生弹性形变具有弹性势能 5、课后服务科创小组设计了一个温度自动报警器如图所示,关于温度自动报警器以下说法中正确的是( ) A.当温度上升到金属丝时,电铃响 B.温度计中的水银是绝缘体 C.电路中温度计和电磁铁是并联 D.报警器利用了电磁铁通电时磁性消失、断电时有磁性的特点 6、如图所示,用甲装置探究通电螺线管外部的磁场分布,用乙装置探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关.下列说法正确的是( ) A.通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似 B.改变通电螺线管中电流方向,小磁针N极指向不变 C.匝数一定时,通入的电流越小,电磁铁的磁性越强 D.电流一定时,减少铁钉上线圈的匝数,电磁铁的磁性强弱不变 7、第一次揭示电与磁之间联系的科学家是( ) A.法拉第 B.焦耳 C.奥斯特 D.安培 8、某同学为增强通电螺线管的磁性,下列做法错误的是( ) A.增加通电螺线管的匝数 B.在通电螺线管中插入铁芯 C.增大通电螺线管中的电流 D.改变通电螺线管中电流的方向 参考答案 1、答案:开关;不会 解析:电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关,电磁忒将衔铁吸下时,灯泡所在电路被接通,灯泡亮起,当衔铁被放开时,灯泡所在电路被断开,灯泡不亮。 当开关S断开时,控制电路断开,电磁铁无磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,动触点与静触点脱离接触,工作电路被断开,电灯不会发光。 2、答案:S;强 解析:由图可知,电流从螺线管的右端流入,用右手握住螺线管,四指弯曲与螺线管中的电流方向相同,则大拇指指向左端,所以左端是N极,右侧为S极。滑动变阻器的滑片P向左移动时,连入电路的电阻变小,电流变大,在螺线管的匝数一定时,电流变大,电磁铁的磁性变强。 3、答案:化学;并联;磁 解析:手机充电是,消耗电能,通过化学反应,将电能转化为化学能储存在电池内。 家中正在充电的手机与正在烧水的电水壶的工作状态互不影响,所以它们是并联的。 由图可知,当电流过大时电磁铁的磁性增强,会吸引衔铁向左旋转,弹簧将闸刀拉起,断开电路,所以空气开关切断电路利用的是电流的磁效应。 4、答案:C 解析:A.电铃的主要部件是电磁铁,电磁铁是利用电流的磁效应工作的,故A正确,不符合题意; B.电流从电磁铁的下端流入,根据安培定则判断出A端为N极,故B正确,不符合题意; C.小锤击打铃碗时,弹性片和衔铁分离,电路断开,电磁铁没有磁性,故C错误,符合题意; D.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生了弹性形变,所以弹性片具有弹性势能,故D正确,不符合题意。 故选C。 5、答案:

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