第一部分 模块五 （一）命题点1 摩擦起电 两种电荷（6年4考）-【一战成名新中考】2024安徽中考物理·分层作业本优质课件PPT

命题点1 摩擦起电 两种电荷（6年4考） 安徽物理 物理 1 1.原子及其结构：原子由位于中心的①________和核外绕核高速运动的 ②______组成，通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的 ③____电荷在数量上相等，原子整体不显电性，物体对外也不显电性． 2.摩擦起电：用④______的方法使物体带电，或者说带了电荷，叫做摩擦起 电．带电体的基本性质是能够⑤______________．通过摩擦带电的物体可 以是导体，也可以是绝缘体.生活中常见的静电现象是由摩擦起电引起的． 原子核 电子 负 摩擦 吸引轻小物体 2 3.摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体 ⑥______到另一个物体，使正、负电荷分开．失去电子的物体带⑦____电， 得到电子的物体带⑧____电． 摩擦起电的理解 （1）由于不同物质的原子的原子核对核外电子的束缚能力不同，在摩擦过程中，束缚能力弱的失去电子，带正电；束缚能力强的得到电子，带负电. （2）摩擦起电过程中，转移的是带负电的核外电子，带正电的原子核（或原子核内的质子）是不能发生转移的． 转移 正 负 3 4.两种电荷 （1）自然界只有两种电荷．人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 ⑨____电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做⑩____电荷． 正 负 4 （2）电荷间的相互作用：同种电荷互相⑪______，异种电荷互相⑫______． （3）验电器：验电器的作用是检验物体是否带电，它的工作原理是⑬_____ _____________． （4）电荷量：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷．它的单位是库仑，简称 库，符号为C. 排斥 吸引 同种 电荷互相排斥 5 如何判断物体的带电情况 判断物体带电情况时，两个物体互相排斥，则它们一定带同种电荷.两个物体互相吸引，则一种情况是它们带异种电荷；另一种情况是其中一个物体不带电，另一个物体带正电或负电． 通过验电器张角的大小，可以判断物体所带电荷的多少，但验电器不能检验物体所带电荷的种类. 6 第1题图 1. （ 九全P32导图）如图所示，小丽用气 球在头发上蹭几下，头发就随着气球飘起来，这表明摩擦后 的头发和气球带上了______（选填“同种”或“异种”）电荷而相 互______.经检验气球所带的电荷为正电荷，说明在摩擦的 过程中，气球______（选填“失去”或“得到”）了电子；其中 ______的原子核对核外电子的束缚能力强. 异种 吸引 失去 头发 7 第2题图 2.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，如图 所示，两片金属箔张开，下列说法正确的是( ) A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中，橡胶棒失去了电子 B. 金属箔张开是因为带了异种电荷 C. 橡胶棒接触验电器的金属球时，电子从橡胶棒向验电器转移 D. 用验电器能检测出橡胶棒带的是负电荷 C 8 安徽中考命题点精准练 命题点1 摩擦起电 两种电荷（6年3考） 安徽物理 物理 9 1.[2021安徽3题2分]原子是构成物质的一种微粒，借助外部能量，可以使 外层电子从原子脱离，原子失去电子后成为带____（选填“正”或“负”）电 的粒子. 正 （2023年约24分） 第2题图 2. 如图所示，运送汽油的油罐车的油 罐用优质钢板制成，尾部常拖一条铁链，链子一端 与油罐相连，另一端拖在地上，它的作用是将车辆 行驶过程中产生的______转移到大地，避免造成放 电产生火花引起油罐爆炸. 静电 10 3.[2023安徽11题2分]玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电， 在摩擦过程中( ) A. 玻璃棒和丝绸都得到电子 B. 玻璃棒和丝绸都失去电子 C. 玻璃棒失去电子，丝绸得到电子 D. 玻璃棒得到电子，丝绸失去电子 C 4. [2023福建]我国古药物学家常用布摩擦过的琥珀能否吸引 干草屑来辨别琥珀的真假.摩擦后的琥珀能吸引干草屑，说明琥珀带了____. 吸管和纸巾摩擦后，吸管带负电