内容正文:
命题点2 长度、时间及其测量
安徽物理
物理
1
一、长度及其测量
1.长度的单位
(1)国际单位制中,长度的基本单位是①____,符号是②_ __.
(2)长度的常用单位及其换算
单位 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米
符号 ③_ ____ ④_ ___ ⑤_ ____
单位换算 _ ____ _____ ______
______
米
0.1
0.01
2
2.长度的测量
(1)测量工具:常用测量工具有直尺、三角尺、卷尺,精确测量工具有游标卡尺和螺旋测微器等.
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(2)刻度尺的使用及读数
会看:看清刻度尺的⑩________线、⑪________和⑫______.
会放:零刻度线(或整刻度线)对准被测物体的一端,刻度线紧靠被测
物体且与被测物体边缘保持⑬______(如图甲),不能歪斜(如图乙).
____________________________________________________________________________________
零刻度
分度值
量程
平行
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会读:读数时,视线要正对刻度线(即视线与尺面垂直),如图丙中的
⑭___(选填“ ”或“ ”)视线,还要估读到分度值的⑮________.
__________________________________________________________________________________
会记:测量结果由
⑯______和⑰______组成,图丙中铅笔的长度为⑱_ _________.
下一位
数值
单位
续表
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注: .当被测物体末端正对刻度线时,估读值“0”⑲______(选填“能”或
“不能”)省略.
.测量物体长度时为了减小测量误差,需要⑳__________________.
不能
多次测量取平均值
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误差和错误:误差是测量值与真实值之间的差异,不可避免,但可以减小,造成误差的原因有:测量人、测量工具、测量方法.错误是由于不遵守测量规则造成的,可以避免.
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3.常见长度值
(1)中学生的手掌长约为 ,宽约为 ; (2)成年人的肩宽
约为 ;(3)教室门的高度约为 ,教室的高度约为 ;(4)课
桌的高度约为 ,凳子的高度约为 ;(5)一支新铅笔的长度约
为 ;(6)物理课本的长度约为 ,宽度约为 ;(7)一
张纸的厚度约为 .
注:在解答估测、估算题时可用中学生熟悉的身边物体的有关长度值作为
标尺去估测、估算其他不熟悉的长度值.
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二、时间及其测量
1.时间的单位
(1)单位:在国际单位制中,时间的基本单位是㉑____,符号是㉒__.其
他常用单位还有小时 、分钟 等.
(2)单位换算: ㉓____ ㉔_______ ; ㉕____ .
秒
60
3 600
60
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2.时间的测量
(1)在现代生活中,我们通常使用钟、表来测量时间;在运动场和实验室经常用停表、秒表来测量时间.
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(2)停表的读数
1
39.8
99.8
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3.常见的时间
(1)与人体有关的时间估测:平静时呼吸一次所用的时间约为 ;正常
人脉搏跳动一次的时间约为 ;人眨眼一次所用的时间约为 .
(2)其他时间估测:演奏一遍中华人民共和国国歌的时间为 ;做一次眼保健操的时间约为 ;中学生跑 所用的时间约为 .
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安徽中考命题点精准练
命题点2 长度、时间及其测量
安徽物理
物理
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1.[2023十堰改编]如图甲所示方法测出的硬币直径是_____ ,则该刻度
尺的分度值是___ ,图乙中停表读数____ .
2.50
1
32
第1题图
14
2.下列说法中符合实际中考成绩的是( )
A. 一分钟跳绳500次 B. 女子 短跑成绩为
C. 投掷实心球成绩为 D. 男生 成绩为
B
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3. 古人云:“不积跬步,无以至千里.”商鞅规定:单脚迈出一次
为“跬”,双脚相继迈出为“步”.按此规定,一名普通中学生正常行走时,1
“步”的距离最接近( )
A. B. C. D.
D
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第4题图
4. [2023福建]如表是某衬衫吊牌的部分信息,
号型“ ”表示适穿人群的特征参数及体型.“A”表
示适用于一般体型,“170”表示身高 ,“92”表示
( )
A. 胸围 B. 肩膀宽
C. 上臂周长 D. 脖子周