2024年中考物理高频考点专项训练——力学作图

2024年中考物理高频考点专项训练——力学作图 1．在图中画出“浮沉子”A所受浮力示意图；    2．如图，用细线系住一个小球并挂在墙壁上静止，请画出小球受到重力G和小球对墙壁的压力F的示意图。    3．如图所示，一工人将手推车车把提起后保持静止。画出工人右手竖直上提的力F的力臂L和车斗（含货物）所受重力G的示意图。 4．要用如图所示的滑轮组吊起重500N的重物。已知绳子能承受的最大拉力为200N，请画出绕绳的方法（不计滑轮重与摩擦）。 5．用滑轮组提升物体，根据图中的省力要求，画出滑轮组绳子的绕法（忽略动滑轮自重和摩擦）。    6．如图甲是一种下开式窗户，乙图为该窗户的结构简图，其中B为转动轴，O点为窗的重心，请画出窗的重力的力臂l。 7．高颜值、高速度的中国高铁是中国制造迈向中国创造的重要标志。其以快速、平稳、舒适为世界所称道。如图在水平行驶的高铁上，一枚硬币稳稳地立在窗台上，请作出硬币所受重力的示意图（O为重心）。 8．如图所示，有一木块正沿斜面匀速下滑，请画出木块的重力及受到斜面的摩擦力的示意图。 9．一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动．请分别画出木块对斜面的压力和在水平面时所受重力的示意图． ( ) 10．如图，木块以一定的初速度冲上斜面，请画出木块在向上滑行时受到斜面摩擦力的示意图。 11．作出图中小球受力的示意图。 12．如图所示，木箱放在水平车厢上随汽车一起做匀速直线运动，请画出这时木箱受力的示意图。 13．请在图中画出不倒翁所受的重力和对地面的压力的示意图。 14．用如图的滑轮组使重物升高1m时，自由端可移动2m的距离。画出该滑轮组的绕绳方式。 15．如图所示，平板小车沿水平地面向右做直线运动，小球A用细线悬挂于支架右端，放在小车左端的物块B相对于小车始终静止。某时刻观察到细线偏离竖直方向角，请画出： （1）此时小车对物块B施加的力。 （2）物块B对小车的压力的示意图。    16．如图所示，一物块在力F作用下匀速下滑，画出物块受到重力的示意图。    17．如图甲所示是一款压饺子皮的工具，使用时压杆可以看作一个杠杆。图乙是简化示意图，图中O为支点，请在简化示意图上画出下压时作用在杠杆A点的最小动力F1的示意图及其动力臂l1。    18．如图是静止在斜面上盛水杯中的小球．请画出小球受到的浮力的示意图． ( ) 19．画出下图中物体受到物体压力的示意图。    20．请在图中画出重力为10N的物体对水平地面的压力的示意图。    试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．   【详解】浮力的方向是竖直向上的，作用点可画在浮沉子的重心处，从重心开始沿竖直向上的方向画一条有向线段，并用F浮 表示，即为浮力的示意图，如图所示：    2．   【详解】重力的方向竖直向下，过小球的重心作一条竖直向下的有向线段，用G表示，即为小球受到的重力；压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力。如图所示：    3． 【详解】由题意知道，工人将手推车车把提起后保持静止，独轮车相当于一个杠杆，其支点位置在车轮的轴上，工人提的力F的作用点在右手与车把的接触点上，方向竖直向上，据此作出力F，然后从支点向力的作用线作垂线段，即为力臂L； 重力的方向是竖直向下的，大致确定车斗（含货物）的重心位置，然后从其重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如下图 4． 【详解】绳子能承受的最大拉力为200N，所以两端绳子不能拉起500N的物体，所以应该有三段承重绳，如下图所示： 5．   【详解】忽略动滑轮自重和摩擦，由题图知，，所以承担重物绳子的段数n=3，绕线从动滑轮上面的挂钩开始，由内向外依次画出即可，如图所示：    6． 【详解】支点到力的作用线的距离为力臂，故反向延长窗子重力的作用线，过B点作延长线的垂线，即窗的重力的力臂l，如图所示： 7． 【详解】重力的方向总是竖直向下，从O作出竖直向下线段，标上箭头，标符号G。 8． 【详解】物体所受重力的方向竖直向下，物体向下滑动，受到的滑动摩擦力平行于斜面向上，两个力的作用点都画在物体的重心上，如图所示： 9． 【详解】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段即压力F的示意图，重心在物体的中心，过重心沿竖直向下重力G；如图所示： 10． 【详解】木块向上滑行时，会受到斜面给它的摩擦力，方向沿斜面向下。如图所示： 11． 【详解】小球漂浮在水面上静止，则小球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在小球重心上；从重心开始沿竖直向上和竖直向下画一条带箭头的线段表示浮力和重力，并标出F浮和G，如图所示： 12