4.1 被动运输 课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

被动运输 第1节 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 个人简历：www.1ppt.com/jianli/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 1 1.说出渗透作用的概念，阐明细胞吸水和失水的条件 2.结合植物细胞的失水和吸水，描述质壁分离与复原过程，并利用其原理解释相关的生活现象 3.归纳自由扩散和协助扩散的异同 学习目标 新知学习 课堂总结 红墨水在水中扩散现象 扩散：物质从高浓度一侧向低浓度一侧运动，直到均匀分布的现象。 水进出细胞的原理 学习目标 新知学习 课堂总结 半透膜： 一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。 在一个长颈漏斗的漏斗口外密封上一层玻璃纸，往漏斗内注入蔗糖溶液，然后将漏斗浸入盛有清水的烧杯中，使漏斗内外的液面高度相等。 过一段时间后，会出现什么现象。 玻璃纸，肠系膜，蛋壳膜，鱼鳔等 水分子能自由透过，而蔗糖分子则不能透过 水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，称为渗透作用。 学习目标 新知学习 课堂总结 讨论1：漏斗内的液面为什么会升高？ 水多 水少 由于蔗糖溶液中水的相对含量（单位体积中的水分子数）比烧杯中的水的含量低，因此，烧杯中的水扩散到漏斗中的速度相对更快，导致漏斗中水量增加，液面上升。 如果漏斗管足够长，管内的液面会无限升高吗？为什么？ 不会，当管内的液面上升到一定高度之后，管中的水柱产生的压力将加快漏斗中水分向外扩散的速度，最终达到动态平衡，液面将不再上升。 学习目标 新知学习 课堂总结 仔细观察：水分子只能从烧杯中扩散到漏斗中吗？ 水分子的移动是双向的 学习目标 新知学习 课堂总结 讨论2：如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管的液面还会升高吗？ 讨论3：如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，液面高度如何变化？ 不会；纱布孔隙大，蔗糖分子可自由通过。 液面不会升高，膜两侧浓度相同，水分子进出平衡。 条件一 ：半透膜 条件二：半透膜两侧存在浓度差 表明 液面升高的条件： 学习目标 新知学习 课堂总结 2.水分渗透方向： 1.渗透作用发生的条件： 低浓度溶液 高浓度溶液 水分子数多 水分子水少 一、渗透作用 ②半透膜的两侧的溶液具有浓度差。 ①具有半透膜。 学习目标 新知学习 课堂总结 渗透作用：是一种特殊的扩散。仅指水分子等溶剂分子透过半透膜，从相对含量多的地方向相对含量少的地方扩散。 扩散：指物质从相对含量多的→相对含量少的运动，可以通过半透膜，也可以不通过半透膜。如花香的飘散；蔗糖的溶解；氧气通过肺泡和毛细血管壁进入血液等过程。一般相对于溶质而言。 怎样区分扩散与渗透作用 学习目标 新知学习 课堂总结 细胞吸水膨胀 细胞失水皱缩 保持原状态 二、动物细胞的的失水与吸水 细胞形态不变 细胞吸水膨胀 细胞失水皱缩 ③当外界溶液浓度＞细胞质浓度时 ①当外界溶液浓度＜细胞质浓度时 ②当外界溶液浓度＝细胞质浓