3.3 基因工程的应用-2023-2024学年高二生物同步教学说课课件（人教版2019选择性必修3）

第3章 基因工程 高二生物组集体备课 3.3 基因工程的应用 01 02 04 05 03 06 C ONTENTS 教学设计思路 点击此处添加正文 教学目标 点击此处添加正文 教学重难点 点击此处添加正文 教学过程 点击此处添加正文 教学反思 点击此处添加正文 目 录 教材分析 点击此处添加正文 本章教材分析 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 3.3 基因工程的应用 说教与学 与本节内容对应的课程标准的“内容要求”是：举例说明基因工程在农牧、食品及医药等行业的广泛应用改善了人类的生活品质。 结合教材内容，确定本节的教学目标如下。 本节教材分析 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 说教与学 教学目标 1.举例说出基因工程在农牧业、医药卫生、食品工业等方面的应用。 2. 认同基因工程的成果丰硕、应用广泛；理性看待基因工程的应用。 3. 关注基因工程的进展。 使用方法： 【更改文字】：将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】：点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】：直接复制粘贴图片来增加图片数，复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】：点中图片》图片工具》格式》色彩（重新着色）》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程：http://www.mysoeasy.com 重点 难点 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 说教与学 基因工程在农牧业、医药卫生和食品工业等方面的应用。 乳腺生物反应器 使用方法： 【更改文字】：将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】：点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】：直接复制粘贴图片来增加图片数，复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】：点中图片》图片工具》格式》色彩（重新着色）》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程：http://www.mysoeasy.com 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 说教与学 教学设计思路 调查导入 分析资料 建构新知 学以致用 课后调查 身边的基因工程产品 基因工程的应用 提出不同的解决实际问题的方案，并评估方案的可行性 基因工程在其他领域的应用 在农牧业方面 在医药卫生领域 在食品工业方面 使用方法： 【更改文字】：将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】：点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】：直接复制粘贴图片来增加图片数，复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】：点中图片》图片工具》格式》色彩（重新着色）》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程：http://www.mysoeasy.com 一．复习旧知，引入新知 创设情境 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 说教与学 一．复习旧知，引入新知 创设情境 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 说教与学 1.基因工程在农牧业方面的应用 （1）植物方面 ①1996-2017年，全世界转基因作物种植面积增加了100多倍。 转基因作物的种植使化学农药的施用量减少了8.2%，作物产量增加了6.6×108t,增加经济效益1.3万亿。 ②美国是世界上转基因作物种植面积最大的国家 ③世界转基因作物种植面积最大的是大豆，其次是玉米、棉花； ④我国转基因作物的种植面积位居世界第八位，商业化种植的转基因作物有棉花和番木瓜； 一.基因工程的应用 ①几乎每年都有令人瞩目的研究成果报道，有些成果正在进入实用化和商业化开发的阶段； ②2015年11月，第一种用于食用的转基因动物——转基因大西洋鲑（俗称“三文鱼”）在美国获得批准上市。 转基因鲑鱼（后排）和正常鲑鱼（前排） 1.基因工程在农牧业方面的应用 （1）动物方面 一.基因工程的应用 基因工程在农牧业中的应用发展迅速。已被广泛用于改良动植物品种、提高作物和畜产品产量等方面。 转基因抗虫植物 农牧业方面的应用 转基因抗病植物 转基因抗除草剂植物 改良植物的品质 提高动物的生长速率 改良畜产品的品质 抗逆性 1.基因工程在农牧业方面的应用 一.基因工程的应用 A.培育方法： B.实例： 让转基因哺乳动物批量生产药物 用转基因动物作为器官移植的供体 对微生物或动植物的细胞进行基因改造生产药物 医药卫生领域的应用 2.基因工程在医药卫生领域的应用 一.基因工程的应用 我国生产的重组人干扰素、血小板生成素、促红细胞生成素和粒细胞集落刺激因子等 可以用来预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、传染病、糖尿病和类风湿关节炎等； （1）对微生物或动植物的细胞进行基因改造生产药物 ①药物举例： 细胞因子、抗体、疫苗和