2.3.1 胚胎工程的理论基础-2023-2024学年高二生物同步教学说课课件（人教版2019选择性必修3）

第2章 细胞工程 高二生物组集体备课 2.3 胚胎工程 胚胎工程的理论基础 01 02 04 05 03 06 C ONTENTS 教学设计思路 点击此处添加正文 教学目标 点击此处添加正文 教学重难点 点击此处添加正文 教学过程 点击此处添加正文 教学反思 点击此处添加正文 目 录 教材分析 点击此处添加正文 本章教材分析 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 2.3.1 胚胎工程的理论基础 说教与学 教学目标的确定 与本节内容对应的课程标准的“内容要求”是：简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程。 结合教材内容，确定本节的教学目标如下。 本节教材分析 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 说教与学 教学目标 1. 简述受精前精子和卵子的准备以及受精的过程。 2. 简述胚胎早期发育的过程及其主要特点。 使用方法： 【更改文字】：将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】：点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】：直接复制粘贴图片来增加图片数，复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】：点中图片》图片工具》格式》色彩（重新着色）》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程：http://www.mysoeasy.com 重点 难点 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 说教与学 （1）受精的基本过程。 （2）胚胎早期发育的基本过程。 受精过程中精子和卵子的生理变化。 使用方法： 【更改文字】：将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】：点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】：直接复制粘贴图片来增加图片数，复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】：点中图片》图片工具》格式》色彩（重新着色）》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程：http://www.mysoeasy.com 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 说教与学 1、胚胎工程的概念 通过讨论繁育濒危动物北方白犀牛的方法，认识到可以应用胚胎工程技术来解决问题，进而学习胚胎工程的概念。 2、受精前的准备 观看精子和卵子的结构示意图，了解它们的结构以及这些结构具有的功能。 通过阅读资料，了解受精前精子和卵子的准备，推测体外受精时需要进行的相关操作，为后续学习做准备。 3、受精的过程 阅读教材，思考教师提出的问题，认识受精的过程。 开展视频配音活动，进一步理解受精的过程和梳理相关的知识内容。 4、胚胎早期发育过程及其主要特点 阅读教材，了解胚胎早期发育的过程，归纳各阶段的主要特点。 通过阅读教材“思考，讨论”栏目中的资料，分析、思考后面的问题，加深对胚胎早期发育过程的理解和认识。 5、拓展应用 应用所学知识，设计培育“试管北方白犀牛”的方案。 教学设计思路 使用方法： 【更改文字】：将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字 【更改图片】：点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片 【增加减少图片】：直接复制粘贴图片来增加图片数，复制后更改方法见【更改图片】 【更改图片色彩】：点中图片》图片工具》格式》色彩（重新着色）》选择您喜欢的色彩 下载更多模板、视频教程：http://www.mysoeasy.com 一．复习旧知，引入新知 创设情境 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 说教与学 一．复习旧知，引入新知 创设情境 说教材 说学情 说目标 说重难点 说过程 说教与学 精原细胞 精子 ：指精子和卵子结合形成合子（即受精卵）的过程。 （1）概念 （3）过程 准备阶段 受精阶段 准备阶段1：精子获能 准备阶段2：卵子的准备 细胞膜的功能：进行细胞间信息交流 细胞膜具有：一定的流动性 卵原细胞 第一极体 第二极体 卵细胞 （2）场所 ：输卵管 1.受精 一.胚胎工程的理论基础 ①准备阶段1：精子获能 即精子必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后，才能获得受精能力的现象。 张明觉，美籍华人，生殖生物学家、育种学家和避孕药的创始人。 1951年发现“精子获能”现象，被人们誉为“试管婴儿”的先驱。 A.使精子获能的方法有直接利用雌性动物生殖道使精子获能；将精子培养在人工配制的获能液中使其获能等。 B.获能液的成分因动物种类不同而有差异，常见的有效成分有肝素、Ca2+载体等。 （3）过程： 1.受精 一.胚胎工程的理论基础 C.精子的变形过程 ③精子头出现 ④细胞质浓缩 ①顶体的发生 ②尾的发育 ⑤精子形成 ①准备阶段1：精子获能 （3）过程： 1.受精 一.胚胎工程的理论基础 ①准备阶段2：卵子的准备 （3）过程： 1.受精 一.胚胎工程的理论基础 卵子的发生 A.场所： B.时间： C.过程：