第一单元 我们共同的世界 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第一单元 我们共同的世界 同步练习2023-2024学年山西道德与法治九年级下册阶段练习题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2023上·山西太原·九年级山西实验中学校考阶段练习）在某校“时事政闻”社团活动中，围绕“当今世界正经历百年未有之大变局”的话题，同学们众说纷纭。下列同学的观点正确的是（   ） 小森：单边主义、保护主义、霸权主义有利于世界和平与发展 小林：一些新兴经济体和发展中国家快速发展，不利于推动世界多极化 小宁：各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展 小浩：当前国际环境日趋复杂，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期 A．小森和小林 B．小森和小浩 C．小林和小宁 D．小宁和小浩 2．（2023上·山西朔州·九年级统考期末）了解主要国际组织是初中学生了解世界的重要内容。中学生无论是理解世界百年未有之大变局，还是关注中国与世界的关系，都离不开对国际组织的认识和了解。小强在学习九年级《道德与法治》下册内容时，搜集了以下图片标志并进行解读，其中解读正确的是（   ）    A．图①是联合国的标志，联合国总部在华盛顿，中国是联合国安全理事会五个常任理事国之一 B．图②是世贸组织的标识，世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织，标识的设计者是新加坡的杨淑，她的设计采用了中国传统书法的笔势，六道弧线带有毛笔书法起笔和收笔的韵律 C．图③是联合国教科文组织的标志，联合国教科文组织总部在纽约，是各国政府间讨论关于经济、教育、科学和文化问题的国际组织 D．图④是金砖国家的标志，金砖国家包括中国、俄罗斯、印度、巴基斯坦、南非五国，是新兴经济体的代表，五国秉持多极化发展精神 3．（2023上·山西忻州·九年级校联考阶段练习）道德与法治学科李老师坚持多年组织学生进行课前“时政新闻播报”，为学生打开了一扇了解时政、纵览天下的窗口。下列是两位学生的播报： 请你判断两位学生“新闻播报”的主题是（   ） A．世界多极化 B．经济全球化 C．网络全球化 D．文化多样性 4．（2023上·山西吕梁·九年级校考期末）2022年6月23日，国家主席习近平在金砖国家领导人第十四次会晤上的讲话中指出，谁能把握大数据、人工智能等新经济发展机遇，谁就把准了时代脉搏。这表明（   ） A．国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 B．中国的国际影响力不断提升，在多个领域发挥的引领作用越来越大 C．各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展 D．许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作 5．（2023上·山西大同·九年级校联考期末）近期，七国集团外长无视中方严正立场和客观事实，发布联合声明，粗暴干涉中国内政，恶意污蔑抹黑中国。外交部态度鲜明，对此声明表示强烈不满，坚决反对。这表明（   ） A．中国永远做维护世界和平的核心力量 B．当今世界，和平与发展已成为时代发展的主题 C．中国坚持多边主义，积极构建合作共赢的世界 D．世界整体和平，但威胁和平的种种因素依然存在 6．（2023上·山西太原·九年级校考期末）在本届卡塔尔世界杯上，我们欣赏了巴西队获胜跳桑巴舞庆祝、西班牙队球星犹如斗牛士展现的“暴力美学”、日本队比赛结束留下千纸鹤祝福对手、夺冠后阿根廷的狂热，我们还看到了卡塔尔的“拉伊卜”，听到了中国的《孤勇者》等，这些都反映出了（   ） A．经济全球化 B．文化多样性 C．国际格局的多极化 D．文化的统一化 7．（2023上·山西运城·九年级校考期末）请你将以下漫画进行归类，并选出正确的选项（   ） A．①⑥/②③/④⑤ B．①③/②⑤/④⑥ C．①④/②⑥/③⑤ D．①⑥/②⑤/③④ 8．（2023上·山西临汾·九年级校联考阶段练习）兴趣小组同学收集了下列图片，下列选项中与主题匹配正确的是（   ）    A．世界多极化①⑤⑧ B．世界的发展③④⑦ C．文化多样性①②⑥ D．全球性问题④⑦⑧ 9．（2023上·山西临汾·九年级校联考阶段练习）针对下图信息，以下评论，你认可的是（   ）    A．多种国际力量，既相互依存，又相互制约 B．网络化正深刻改变人们的生产生活方式 C．商品生产在全球范围内完成，各国利用优势参与 D．“物之不齐，物之情也”文化多样性是人类文明进步的重要动力 10．（2023上·山西阳泉·九年级统考期末）对下图分析正确的是（   ）    A．世界多极化是大势所趋，是当今人类世界发展的规律 B．世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约 C．世界各国之间的力量对比、利益关系在不断改变 D．美国作为世界霸主的地位在快速下降，其他国家实力迅速提升 11．（2023上·山西太原·九年级统考期末）21世纪初，一批经济增速快、发展潜力大的新兴市场国家和发展中国家的力量呈现整体抬