哲学板块专题突破(关键词识别+真题研磨)-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

2024-01-17
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内容正文:

必修四《哲学与文化》 哲学专题突破 在解答哲学试题时,审题时要注意设问对知识的限制,组织答案时一般要从唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义(历史观、人生观和价值观)四个板块知识作答。 注意:在回答哲学主观题时,要学会运用“原理+方法论+分析”的模式。“依据类”应着力于原理,“如何做”“启示”应重点阐述方法论。先表述哲理(原理+方法论),再根据材料,具体分析说明题目中哪些内容体现这观点。 一、辩证唯物论 辩证唯物论 原理名称 原理内容(世界观) 方法论 1.物质和意识的辨证关系原理 物质决定意识,意识是对客观存在的反映。 ①要求我们做到一切从实际出发,使主观符合客观。②树立正确的意识,克服错误的意识。 意识对物质具有能动作用。 (1)人能够能动地认识世界。人的意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性。 (2)人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识会促进客观事物的发展,错误的意识会阻碍客观事物的发展。 2.规律的客观性与人的主观能动性关系原理 规律是客观的、普遍的。(规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系) 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。 ①要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 3.物质和运动的关系 物质和运动不可分割。 物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 补充:一切从实际出发 (1)含义:我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。 (2)要求:①要尊重客观规律、从客观实际出发。②要充分发挥主观能动性。③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 【关键词识别】 1.物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。 关键词:根据…情况(针对…特点、根据…形势、从…实际出发、立足于…基础)制定或实行…方针、路线、政策或发展战略╱制定…计划、路线、方针、政策或发展战略由…客观情况决定╱立足或着眼于国情、省情、县情 2.意识具有能动作用,要求我们发挥正确意识的能动作用。  关键词:强调意识的积极或消极作用,如在…路线、政策的指引下,取得成功或失败╱强调贯彻…科学理论或…重要思想,如科学发展观(建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观)╱抵制、批判…错误思想或理论╱弘扬…精神,如爱国主义精神╱大力加强精神文明建设╱创造条件、克服困难╱在…理论、思想、政策、精神的指导下╱实施…战略、计划、方案╱坚持…方针 3.规律客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,认识和利用规律,为人类造福。 关键词:在处理人与规律关系时,特别是在处理人与自然关系中,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规律的惩罚╱做事遭遇╱办事情要讲究科学态度╱讲科学╱办事情要实事求是╱超载,过度,急功近利,滥……致使……╱符合、遵循……取得成功╱面对……决定、预测╱拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠╱发扬……的精神 4.把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来。 关键词:办事情,把革命精神与科学态度结合起来╱发扬科学精神╱某事取得成功╱办事情,既要量力而行,又要尽力而为╱做事情,坚持实事求是原则╱ 5.事物发展是绝对运动和相对静止的统一。 关键词:稳定、稳健╱不变╱同步╱平衡 二、唯物辩证法 (一)联系观 联系观 原理名称 原理内容(世界观) 方法论 1.联系具有普遍性 联系具有普遍性。世界是一个普遍联系的有机整体。 我们要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。 2.联系具有客观性 (1)联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 (2)联系是客观的,但人可以发挥主观能动性。 (1)我们要从固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 (2)人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 3.联系的多样性、条件性 事物的联系是多样的、有条件的。 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。 4.整体和部分辩证关系 (1)整体居于主导地位,统率部分,具有部分所不具备的功能。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 (2)整体离不开部分,部分的功能及其变化会影响整体的功能。 (1)我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方式来认识事物。立足整体,优化组合,实

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