第一部分 模块三 主题五 工业革命和国际共产主义运动的兴起-【一战成名新中考】2024安徽中考历史·速查册优质课件PPT

主题五 工业革命和国际共产主义运动的兴起 （1765年—19世纪中期） 安徽历史 历史 1 一、主题解读 18世纪60年代英国开始进行的工业革命，极大地推动了生产力的发展。 从18世纪后期起，工业革命逐渐从英国向欧洲大陆和北美传播。后来，工 业革命又扩展到世界其他地区。工业革命不仅是一次技术革命，也是一场 深刻的社会变革，对人类社会产生了深远的影响。 随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工 人为了改善恶劣的劳动和生活条件，同资本家展开了多种形式的斗争，工 人运动逐渐兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。19世纪 40年代，马克思主义诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导， 2 国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 本主题共包括三个学习要点，一是第一次工业革命，二是马克思主义 的诞生，三是马克思主义的传播推动第一国际的活动，这些内容不仅在时 序上前后关联，亦有内在的因果逻辑，即后者是工业革命后资本主义生产 方式在社会意识领域中的反映，是针对工业社会所暴露出的诸多社会弊病 所进行的思考与探索，同时马克思主义在马克思、恩格斯的实践中产生， 又反过来指导着国际工人运动的发展。 3 二、2022版课标和2011版课标对比 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 第一次工 业革命和 马克思主 义的诞生 通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第一次工业革命的影响； ·通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。 通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义； ·了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义。 4 第一次工 业革命和 马克思主 义的诞生 通过了解第一国际成立、巴黎公 社，理解马克思主义的传播和国 际工人运动的发展。 ·了解马克思、恩格斯的 革命活动和《共产党宣 言》的发表，理解马克思 主义诞生的历史意义。 5 三、核心素养培养建议 1.第一次工业革命 （1）通过阅读教材及搜集史料，分析英国率先开始第一次工业革命 的原因及条件。 （2）通过制定时间轴或思维导图，梳理第一次工业革命的发展进程。 （3）分组搜集资料，围绕辩题“工业革命带来的利与弊”开展辩论会。 6 2.马克思主义 （1）通过搜集、研读史料，分析马克思主义诞生的背景。 （2）开展深度阅读《共产党宣言》的活动，撰写读后感。 （3）以个人学习、小组讨论的方式，搜集、辨析史料，撰写研究报 告，举办“马克思主义诞生的世界影响”专题研讨会。 7 3.马克思主义的传播和国际工人运动的发展 （1）通过查阅资料，了解第一国际成立的相关史事。 （2）通过阅读教材，梳理巴黎公社的革命措施。 （3）通过研读第一国际成立、巴黎公社等相关史料，理解马克思主 义的传播和国际工人运动的发展。 ——摘自《新版课程标准解析与教学指导（2022年版）·初中历史》P210 单元规划与思考 8 串讲PPT 串讲1 工业革命及其影响 串讲2 两次工业革命间的世界 串讲3 马克思主义的诞生和社会主义运动的发展 9 时空观念 10 中国与世界的联系：第一次工业革命期间，为了开辟海外市场及掠夺原料， 西方资本主义国家发动了侵略中国的两次鸦片战争，使中国领土主权遭到 破坏，被迫卷入资本主义世界市场。 11 主题思维结构图 12 一阶 必备知识梳理 要点1 第一次工业革命（14年10考）九上P94-P97 2022版课标：通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解 第一次工业革命的影响。（与2011版基本一致） 核 心 关 键 词 蒸汽机的改进、“珍妮机”、瓦特、斯蒂芬森、蒸汽机车、铁路时 代、机器大工业、现代工厂制度、世界工厂、蒸汽时代、工厂、工业 资产阶级、工业无产阶级、工业化（工业城市）、城市化、环境污染 _____________我补充 13 时间 英国：18世纪60年代—19世纪中期［2021.19（1）］ 其他国家：从18世纪后期开始，19世纪60—80年代完成 概念 工业革命也叫产业革命，主要是指机器生产代替手工劳动，从工场手工业向机器大工业转变的过程，它实现了从传统农业社会向现代工业社会的重要变革 14 首先 在英 国开 始的 原因 （1）政治前提：17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，为工业革命提供了政治前提 （2）资本积累：通过海外奴隶贸易、殖民掠夺等，积累了资本和原料 （3）劳动力条件：圈地运动和农业经营商业化，提供了大量自由劳动力 （4）经济需求：国内外