内容正文:
第一部分 结构化知识梳理
模块二 中国近现代史
安徽历史
历史
1
一、安徽近10年考查情况
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题一 晚清时期的内忧外患与救亡图存(10年8考) 4、
17
(1) —— —— 17
(1) 18(2) 18
(3) 17
(1) 4、
15
(2) 15(3) 3、
15
(1) 15(2) 2.6、
11
(1)
11
(2)
14
(2)
17
(2) 5、
16
(2) 15
(1)
15
(2)
2
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题二 资产
阶级民主革命
与中华民国的
建立(10年5
考) 5、
6 —— —— —— —— 6、
12
(2) 15
(2) 13
(3) —— 15
(3)
3
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题三 新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立(10年9考,连续9年查) 7 17
(1) 17(2) 19 17 5、6 5、
17
(2) 17(3) 16
(3) 4、
11
(3) 3 15 ——
4
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题四 中华民族的抗日战争(10年9考,连续5年考查) 16
(1) 19 7 7 6 17
(1) 17(2) 5 11
(3) 12
(1)
12
(2) 14
(1)
14
(2)
14
(3)
5
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题五 人民
解放战争
(10年3考) —— 19 —— 8 —— —— —— —— —— 5
6
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题六 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
(10年7考) —— 5 6、
16(2) 16(2) 16(3) 4 5、
13(4) —— 14
(3)
15
(2)
15
(3) 6、
11
(2) ——
7
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题七 中华
人民共和国的
成立和巩固
(10年4考) —— 6 —— —— 7 12
(3) —— 13
(4) 13(2) ——
8
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题八 社会
主义制度的建
立与社会主义
建设的探索
(10年6考) 8 —— 16(3) 17
(2) 17(3) —— 14
(4) 6 4 —— 7、
13
(1)
14
(4)
9
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题九 中国
特色社会主义
道路(10年9
考,连续3年考
查) 10 7 9 —— 9 16
(3) 11
(4) 14(3) 5 7 16
(2)
10
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题十 民族团结与祖国统
一(10年4考) —— —— —— —— 16
(4) —— 12
(3) 14(2) —— 13
(1)
14
(3) 13
(3)
11
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题十一 国
防建设与外交
成就(10年9
考,连续3年考查) 17(2) 8 8 —— 8 7 16
(3) 17(3) 16
(1)
16
(3) 13
(3) 6
12
主题/年份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
主题十二 科
技文化与社会
生活(10年4
考) 9 —— 16
(4) 9 —— —— —— —— —— 13
(2)
13
二、《义务教育历史课程标准(2022年版)》学业要求
(一)中国近代史
1.能够了解中国近代历史的基本线索,以及中国近代历史上重要的事
件、人物、现象等,知道这些史事发生的时间和地点、原因和结果,初步
养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
2.能够初