第十二章 神经系统-脊神经、脑神经（教案）《解剖学基础》（人卫版 第4版）同步精品课堂

《解剖学基础》教案 课 题 第十二章 神经系统 脊神经、脑神经 课 型 理论课 课 时 2 授课班级 中职一年级 授课时间 上学期 授课教师 教材分析 本节课的内容是关于《解剖学基础》中的“神经系统”章节。考纲要求熟悉脊神经、脑神经的组成分部和功能。选用的教材是由人民卫生出版社出版的《解剖学基础》，学习内容是神经系统。 学情分析 知识储备：已学习神经系统的相关知识，对神经系统有基础了解。 能力水平：无基础。 学习特点：学习、接受新知识能力较弱，尤其是枯燥无味的知识，不能充分利用课余时间学习。喜欢动手操作及结合实际案例教学。 学习目标 知识目标：熟悉脊神经、脑神经的组成分部和功能。 能力目标：能判断不同周围神经损伤后的表现。 素质目标：具有应用神经系统的理论知识分析、解释生活现象和临床问题的能力。 学习重难点 教学重点：熟悉脊神经、脑神经的组成分部和功能。 教学难点：判断不同周围神经损伤后的表现。 教学方法 情景教学法、小组讨论法、讲授法、演示法 课前准备 教师准备：微课视频、教学课件、学生任务书 学生准备：观看微课、课前预习、完成任务书 教学媒体 多媒体教室 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 1. 复习导入 提问学生脊神经的组成，颈丛神经的分支和功能？引出新课。 2.分发学习任务书 引导学生分析任务书，明确本节课的学习内容。 3.展示学习目标 1.思考教师提问，认真回答。 2.接收并查看本节课堂任务书 3.查看并记住本节任务的学习目标。 1.引出本课主题。激发学习兴趣。 2.下发和展示任务，让学生明确课堂任务。 活动二： 调动思维 探究新知 脊神经 （三）胸神经前支 组成： 第1对胸神经大部分参与臂丛组成。 第12对胸神经少部分参与腰丛组成，其余不形成神经丛单独走形。 位置： 肋间隙内，肋间肌之间，腹前外侧壁肌群。 胸神经的节段性分布： T2——胸骨角平面； T4——乳头平面； T6——剑突平面； T8——肋弓最低点平面； T10——脐平面； T12——脐到耻骨联合线中点水平。 （四）腰丛 组成： 第12胸神经前支的小部分； 第1～3腰神经前支； 第4腰神经前支一部分。 主要分支： 髂腹下神经； 髂腹股沟神经； 闭孔神经； 股神经：肌支支配大腿肌前群，皮支分布于股前部、小腿内侧面及足内侧缘的皮肤。 （五）骶丛 组成： L4前支余部＋L5前支→腰骶干 全部的骶神经和尾神经 位置 : 位于骶骨和梨状肌的前面，髂血管的后方。 主要分支： 1.臀上神经和臀下神经 臀上神经： 出梨状肌上孔 支配臀中肌、臀小肌、阔筋膜张肌 臀下神经： 出梨状肌下孔 支配臀大肌 2.阴部神经 先出梨状肌下孔，再穿坐骨小孔至坐骨肛门窝 分布于会阴部肌群、皮肤及外生殖器皮肤 3.坐骨神经 穿梨状肌下孔出盆腔 在坐骨结节与股骨大转子之间下行 在腘窝上方分为胫神经和腓总神经 支配股二头肌、半腱肌、半膜肌 （1）胫神经 坐骨神经主干的延续入腘窝， 下行于比目鱼肌深面经内踝后方至足底，分为两终支：足底内侧神经、足底外侧神经 小腿： 肌支：支配小腿后群肌（5块） 皮支：腓肠内侧皮神经 足部： 足底的肌肉和皮肤 （2）腓总神经 沿股二头肌肌腱行向外下，绕腓骨颈向前穿过腓骨长肌，分为腓浅神经、腓深神经 腓浅神经： 肌支：支配腓骨长、短肌 皮支：小腿外侧、足背、第2-5趾背皮肤 腓深神经： 肌支：支配小腿前群肌、足背肌 皮支：第1、2趾相对缘皮肤 1.结合教材和ppt图片，请同学抢答胸神经节段性分部。 2.请同学在体表找到股神经支配的范围 3.请同学小组讨论分析臀大肌肌内注射十字定位法为什么避开内角？ 4.胫神经和腓总神经损伤后会有什么临床表现？ 1.通过图片，图文结合方便理解记忆。抢答加深记忆，增加趣味性。 2.学思结合，理论联系实际。 3.学思结合，理论联系实际，借助小组讨论，帮助理解和记忆 4.学思结合，理论联系实际。 活动三： 调动思维 探究新知 脑神经 概述：与脑相连，共有12对，排列顺序一般用罗马数字表示。 名称和顺序： Ⅰ嗅Ⅱ视Ⅲ动眼， Ⅳ滑Ⅴ叉Ⅵ外展， Ⅶ面Ⅷ庭Ⅸ舌咽， Ⅹ迷Ⅺ副（Ⅻ）舌下全。 （一）嗅神经 传导嗅觉冲动 （二）视神经 传导视觉冲动 （三）动眼神经 躯体运动纤维支配上直肌、下直肌、内直肌、下斜肌和上睑提肌5块眼球外肌； （四）滑车神经 支配上斜肌 内脏运动纤维支配瞳孔括约肌和睫状肌。 （五）三叉神经 三叉神经的周围突分为眼神经、上颌神经、下颌神经三大分支。眼神经、上颌神经为感觉性神经；下颌神经为混合性神经。 （六）展神经 支配外直肌 （七）面神经